【題目】用顯微鏡觀察漢子“b”，視野中看到的物象是_____．

【答案】q

【解析】顯微鏡的成像特點是顯微鏡倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了。字母“b”，旋轉(zhuǎn)180度是“q”。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中_____示植物細胞，_____示動物細胞．

（2）控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是_____，決定生物性狀的遺傳信息主要存在于_____結(jié)構(gòu)中．

（3）夏天吃的西瓜紅色的汁液是_____．

（4）圖中甲細胞沒有結(jié)構(gòu)⑥，你認為該結(jié)構(gòu)最可能是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是桃花及桃子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述中正確是

A. 該圖所示的生殖方式為有性生殖

B. 桃子的可食用部分是子房壁發(fā)育而來

C. 一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊，因為它與果實、種子的形成有關(guān)

D. 一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是花瓣，因為它要吸引昆蟲前來傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果樹能產(chǎn)生種子，種子可以萌發(fā)并長成新的植物體，這說明（ ）

A. 生物的生活需要營養(yǎng) B. 生物能生長和繁殖

C. 生物多由細胞構(gòu)成 D. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物在生物圈中起著重要作用，主要表現(xiàn)為：

（1）利用周氏嚙小蜂防治美國白蛾，體現(xiàn)了動物具有維持 的作用。

（2）干草堆放久了，會被分解者逐漸分解，如果被羊吃了，會在羊體內(nèi)被更快分解，說明動物能促進生態(tài) 系統(tǒng)的 循環(huán)。

（3）上圖中的蜜蜂正在采蜜，同時它能幫助植物 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括_____、_____和_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“守道路暢通，保一方平安”是“最美警察”的不懈追求。下面是警官工作中的尋常一幕。

（1）警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠而近駛來，主要是由于圖1中[]_____的曲度可以調(diào)節(jié)；

（2）“請你出示你的駕照〃，隨著警官聲音的響起，司機圖2中[]_____產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿著一聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺；

（3）酒精首次進入司機心臟四腔①左心房，②左心室，③右心房，④右心室的先后順序是_____（填序號）；

（4）警官懷疑司機是酒后駕駛，要求司機作進一步的抽血檢驗。酒精主要在消化道胃中吸收進入血液，隨后進入人體內(nèi)最大的消化腺_____中分解，若過量飲酒，對該器官傷害極大；

（5）檢查車輛時，警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指，他立即縮手，請用圖3中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動傳導途徑_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是一個_____的整體，是地球上最大的_____，是所有_____的共同家園．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家們將男人、女人體細胞內(nèi)的染色體進行整理，形成了下列的排序圖．請分析回答：

（1）從圖甲中可以看出，染色體是由[ ]_____和[ ]_____組成。

（2）據(jù)圖乙、丙判斷，圖甲為_____（填“男性”或“女性”） 染色體組成圖，體細胞中染色體是____________存在的，23對染色體里包含________個DNA分子，他產(chǎn)生精子的染色體組成是_______________。

（3）若乙、丙是一對夫婦，第一胎生的是女孩，如再生第二胎，生男孩的可能性約為_________。

（4）若乙、丙是一對夫婦，乙的X染色體上帶有致病基因，夫婦倆生有一個女兒，請你推測這個致病基因傳給女兒的可能性約為___________。

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