【題目】由消化道壁吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，首先進(jìn)入的是（ ）

A．循環(huán)系統(tǒng) B．消化系統(tǒng) C．呼吸系統(tǒng) D．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

試題分析：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由小腸絨毛上皮吸收，穿過細(xì)胞進(jìn)入血液，也就是循環(huán)系統(tǒng)，再經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入全身。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明是一個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)了“動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)”一章知識(shí)后，他用兩塊長(zhǎng)方形的竹板(1，2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4，5)制作了肌肉牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的模型，如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）如圖的模型中代表骨，代表關(guān)節(jié)，(均填寫數(shù)字)代表肌肉，人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由它們組成。
（2）如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動(dòng)作，則圖中4代表收縮，5代表舒張。肌肉的收縮與舒張是受傳來的興奮刺激引起的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都不屬于傳染病的一組是( )

A、近視眼、沙眼、蛔蟲病 B、近視眼、貧血、骨折

C、沙眼、肝炎、水痘 D、齲齒、甲肝、流感

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)由草、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將狼殺絕，鹿群的數(shù)量將會(huì)（ ）

A. 上升 B. 下降 C. 保持相對(duì)穩(wěn)定 D. 先上升后下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你認(rèn)為下圖能正確表達(dá)骨和肌肉關(guān)系的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn)，原因是（ ）
A.精子和卵細(xì)胞中攜帶著親代的性狀
B.精子和卵細(xì)胞中攜帶著控制性狀的基因
C.總在一起生活，長(zhǎng)相就會(huì)相像
D.父母所有的性狀都遺傳給了子代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是（ ）

A. 自然選擇 B. 遺傳和變異 C. 生存斗爭(zhēng) D. 適者生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列各圖的說法正確的是( )。

A. 在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，如已看到圖1中甲所示的物像，要想看到乙所示的物像，應(yīng)將裝片往右下方移動(dòng)

B. 圖2中的①具有撕裂食物②具有切斷食物③具有磨碎食物的作用

C. 圖3表示人體在平靜呼吸時(shí)的吸氣狀態(tài)，肋間肌收縮，膈肌舒張，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓減小。

D. 圖4所表示的生態(tài)系統(tǒng)完整，有三條食物鏈，生產(chǎn)者是①，能量來自于⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因（B，b）位于一對(duì)染色體上的示意圖．下列與此相關(guān)的敘述，正確的是（　　）

A.B一定來自父方
B.B、b稱為等位基因
C.此個(gè)體表現(xiàn)出的是b所控制的性狀
D.B控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不可遺傳的

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