【題目】下列各項(xiàng)中屬于脊椎動物的是( 。

A. 珊瑚蟲 B. 河蚌 C. D.

【答案】C

【解析】珊瑚蟲是腔腸動物、河蚌屬于軟體動物、蝦是節(jié)肢動物,體內(nèi)都沒有脊柱,都屬于無脊椎動物;馬屬于哺乳動物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列生活現(xiàn)象與其生物學(xué)概念用線連起來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆是一種良好的遺傳學(xué)研究材料,具有后代數(shù)量多,繁殖周期短等特點(diǎn)。某學(xué)校生物研究小組的同學(xué)在生物老師的帶 領(lǐng)下進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),下圖是他們所做的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請回答下列問題:

1)由圖可知,豌豆子葉的綠色和黃色是一對相對性狀,其中顯性性狀是_______

2)“雜交組合一”的子代中,含有隱性基因的個體數(shù)量為_________。

3)若用B、b表示顯、隱性基因,則“雜交組合三”中親代個體產(chǎn)生的某個生殖細(xì)胞,含有的基因是_________。如果用“雜交組合一”的黃色子代與“雜交組合三”的黃色子代雜交,所產(chǎn)生的后代基因組成可能會有_____________________。

4)科研人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將某基因轉(zhuǎn)入普通豌豆中,獲得了豌豆新品種,這種變異屬于_________的變異。(填“可遺傳”或“不可遺傳”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒,請分析回答下列問題。

(1)在陽光下,麥田中的小麥可進(jìn)行光合作用,吸收空氣中的________,合成____________,并釋放_________________

(2)生長季節(jié),小麥植株吸收的絕大部分水都通過某一生理活動散失掉了,則該生理活動是指____作用;小麥根尖結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是__________區(qū)。

(3)收獲季節(jié)如遇陰雨天氣,可將小麥堆放起來,并用塑料布遮蓋。一段時間后,發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高,這是因?yàn)樾←溤谶M(jìn)行_________________作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體在不同的外界環(huán)境中,對熱的感覺有不同的程度,散熱越困難時往往會感覺到越熱。人的熱感與氣溫、相對濕度的關(guān)系如圖所示。

據(jù)圖判斷,在25℃和35℃時,哪種氣溫下相對濕度對人體的熱感影響較大?并綜合運(yùn)用所學(xué)知識對這兩種溫度時,相對濕度對人體的熱感影響情況作出解釋。______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中,為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量的成分是_____,直接或間接依賴綠色植物生存的成分是____,把有機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境的成分是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察時,應(yīng)先用_____(填“高倍鏡”或“低倍鏡”)觀察,再用____(填“高倍鏡”或“低倍鏡”)觀察。若要把左側(cè)的物像移到視野中央,應(yīng)向_____移動裝片。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的牙齒分化為(  ),這是與食草生活相適應(yīng)的.

A. 門齒和臼齒 B. 門齒和犬齒

C. 犬齒和臼齒 D. 門齒、犬齒和臼齒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為

_____________,白毛和黑毛是一對_____________。

(2)若用H表示顯性基因,h表示隱性基因,則白毛羊1的基因型是______________

若羊1、2再生一胎,為白毛羊的比例為______________。

(3)控制性狀在羊4、5 和羊6、7 之間傳遞的“橋梁”是________________________。

(4)破傷風(fēng)在羊群中為常見疾病,引起破傷風(fēng)的病原體是破傷風(fēng)桿菌,它是____________

(填“原核”或“真核”生物),它的繁殖速度非常快,因?yàn)樗纳撤绞绞?/span>____________

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