人在呼吸時(shí)，胸廓的上下徑增大是由于


  1. A.
    膈肌舒張、膈頂部回升
  2. B.
    膈肌舒張、膈頂部不動(dòng)
  3. C.
    膈肌收縮、膈頂部下降
  4. D.
    膈肌收縮、膈頂部上升
C
膈肌位于胸腔的下面，它收縮時(shí)，膈頂部下降，增大了胸廓的上下徑。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體內(nèi)氣體交換過(guò)程的示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖表示的是
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
，乙圖表示的是
組織內(nèi)的氣體交換
組織內(nèi)的氣體交換
．
（2）從A-C血液成分發(fā)生的變化是
由靜脈血變成動(dòng)脈血
由靜脈血變成動(dòng)脈血
；從F-D血液成分發(fā)生的變化是
由動(dòng)脈血變成靜脈血
由動(dòng)脈血變成靜脈血
．
（3）在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
．
（4）簡(jiǎn)述人體進(jìn)行吸氣和呼氣的過(guò)程：
吸氣時(shí)，呼吸肌收縮引起胸廓擴(kuò)大，使肺被動(dòng)擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓減小，外界氣體進(jìn)入肺；呼氣時(shí)，呼吸肌舒張引起胸廓縮小，使肺被動(dòng)回縮，肺內(nèi)氣壓增大，肺內(nèi)氣體排出
吸氣時(shí)，呼吸肌收縮引起胸廓擴(kuò)大，使肺被動(dòng)擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓減小，外界氣體進(jìn)入肺；呼氣時(shí)，呼吸肌舒張引起胸廓縮小，使肺被動(dòng)回縮，肺內(nèi)氣壓增大，肺內(nèi)氣體排出
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀資料，回答問(wèn)題．
資料一：2010年4月14日青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了7.1級(jí)地震，造成上千人死亡，上萬(wàn)人
受傷，也奪走了不少學(xué)生的生命．人們?cè)隗@恐地震無(wú)情的同時(shí)，也反映出個(gè)別學(xué)校存在著地震應(yīng)急安全教育的缺失．假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的志愿者，遇到下列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，你能正確解答嗎？
（1）某人下肢受傷，暗紅色血液從傷口緩慢流出，采取的止血方法是
B
B

A．在傷口處貼上創(chuàng)可貼           B．遠(yuǎn)心端止血帶止血
C．近心端止血帶止血             D．消毒傷口，再用消毒沙布包扎
（2）當(dāng)遇到緊急情況，病人生命垂危時(shí)，需要對(duì)病人進(jìn)行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小，逐步恢復(fù)呼吸功能．常用的人工呼吸方法有
口對(duì)口的吹氣法
口對(duì)口的吹氣法
等．
資料二：災(zāi)區(qū)傳染病的防恐是頭等大事，如震后鼠疫防控形勢(shì)嚴(yán)峻，鼠疫（Pestis）是由鼠
疫桿菌引起的自然疫源性烈性傳染病，鼠疫的主要傳播方式是“鼠→蚤→人”的傳播方式；其次第二個(gè)重點(diǎn)是狂犬病，因?yàn)椴貐^(qū)有不少藏獒，狂犬病是一種急性病毒性傳染病，它多由染病的動(dòng)物咬人而得．請(qǐng)回答：
（3）引起鼠疫的傳染源和狂犬病的病原體的分別是
鼠
鼠
和
狂犬病病毒
狂犬病病毒
．
（4）鼠疫的傳播途徑是
蚤
蚤
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

閱讀資料，回答問(wèn)題．
資料一：2010年4月14日青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了7.1級(jí)地震，造成上千人死亡，上萬(wàn)人
受傷，也奪走了不少學(xué)生的生命．人們?cè)隗@恐地震無(wú)情的同時(shí)，也反映出個(gè)別學(xué)校存在著地震應(yīng)急安全教育的缺失．假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的志愿者，遇到下列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，你能正確解答嗎？
（1）某人下肢受傷，暗紅色血液從傷口緩慢流出，采取的止血方法是______
A．在傷口處貼上創(chuàng)可貼　　　　　 B．遠(yuǎn)心端止血帶止血
C．近心端止血帶止血　　　　　　 D．消毒傷口，再用消毒沙布包扎
（2）當(dāng)遇到緊急情況，病人生命垂危時(shí)，需要對(duì)病人進(jìn)行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小，逐步恢復(fù)呼吸功能．常用的人工呼吸方法有______等．
資料二：災(zāi)區(qū)傳染病的防恐是頭等大事，如震后鼠疫防控形勢(shì)嚴(yán)峻，鼠疫（Pestis）是由鼠
疫桿菌引起的自然疫源性烈性傳染病，鼠疫的主要傳播方式是“鼠→蚤→人”的傳播方式；其次第二個(gè)重點(diǎn)是狂犬病，因?yàn)椴貐^(qū)有不少藏獒，狂犬病是一種急性病毒性傳染病，它多由染病的動(dòng)物咬人而得．請(qǐng)回答：
（3）引起鼠疫的傳染源和狂犬病的病原體的分別是______和______．
（4）鼠疫的傳播途徑是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀資料，回答問(wèn)題．
資料一：2010年4月14日青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了7.1級(jí)地震，造成上千人死亡，上萬(wàn)人
受傷，也奪走了不少學(xué)生的生命．人們?cè)隗@恐地震無(wú)情的同時(shí)，也反映出個(gè)別學(xué)校存在著地震應(yīng)急安全教育的缺失．假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的志愿者，遇到下列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，你能正確解答嗎？
（1）某人下肢受傷，暗紅色血液從傷口緩慢流出，采取的止血方法是______
A．在傷口處貼上創(chuàng)可貼           B．遠(yuǎn)心端止血帶止血
C．近心端止血帶止血             D．消毒傷口，再用消毒沙布包扎
（2）當(dāng)遇到緊急情況，病人生命垂危時(shí)，需要對(duì)病人進(jìn)行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小，逐步恢復(fù)呼吸功能．常用的人工呼吸方法有______等．
資料二：災(zāi)區(qū)傳染病的防恐是頭等大事，如震后鼠疫防控形勢(shì)嚴(yán)峻，鼠疫（Pestis）是由鼠
疫桿菌引起的自然疫源性烈性傳染病，鼠疫的主要傳播方式是“鼠→蚤→人”的傳播方式；其次第二個(gè)重點(diǎn)是狂犬病，因?yàn)椴貐^(qū)有不少藏獒，狂犬病是一種急性病毒性傳染病，它多由染病的動(dòng)物咬人而得．請(qǐng)回答：
（3）引起鼠疫的傳染源和狂犬病的病原體的分別是______和______．
（4）鼠疫的傳播途徑是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：2010年湖南省長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀資料，回答問(wèn)題．
資料一：2010年4月14日青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了7.1級(jí)地震，造成上千人死亡，上萬(wàn)人
受傷，也奪走了不少學(xué)生的生命．人們?cè)隗@恐地震無(wú)情的同時(shí)，也反映出個(gè)別學(xué)校存在著地震應(yīng)急安全教育的缺失．假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的志愿者，遇到下列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，你能正確解答嗎？
（1）某人下肢受傷，暗紅色血液從傷口緩慢流出，采取的止血方法是   
A．在傷口處貼上創(chuàng)可貼           B．遠(yuǎn)心端止血帶止血
C．近心端止血帶止血             D．消毒傷口，再用消毒沙布包扎
（2）當(dāng)遇到緊急情況，病人生命垂危時(shí)，需要對(duì)病人進(jìn)行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小，逐步恢復(fù)呼吸功能．常用的人工呼吸方法有    等．
資料二：災(zāi)區(qū)傳染病的防恐是頭等大事，如震后鼠疫防控形勢(shì)嚴(yán)峻，鼠疫（Pestis）是由鼠
疫桿菌引起的自然疫源性烈性傳染病，鼠疫的主要傳播方式是“鼠→蚤→人”的傳播方式；其次第二個(gè)重點(diǎn)是狂犬病，因?yàn)椴貐^(qū)有不少藏獒，狂犬病是一種急性病毒性傳染病，它多由染病的動(dòng)物咬人而得．請(qǐng)回答：
（3）引起鼠疫的傳染源和狂犬病的病原體的分別是    和    ．
（4）鼠疫的傳播途徑是    ．

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