【題目】下圖是人體不同部位的相對(duì)生長(zhǎng)速度,識(shí)圖并回答下列相關(guān)問題

(1)從圖中可知,人體腦部生長(zhǎng)最快的年齡段是________歲;生殖器官迅速生長(zhǎng)的年齡段為________歲。

(2)從圖中可以看出,人體生長(zhǎng)有兩個(gè)相對(duì)較快的時(shí)期,分別是________歲和________歲兩個(gè)年齡段。

(3)生殖器官迅速生長(zhǎng)的時(shí)期屬于________期。該時(shí)期的性發(fā)育除了生殖器官的發(fā)育,還包括________的發(fā)育;因?yàn)樯称鞴俚难杆偕L(zhǎng),該時(shí)期的男生會(huì)出現(xiàn)________,女生會(huì)出現(xiàn)________

【答案】 0-5 10-20 0-5 10-20 青春 第二性征 遺精 月經(jīng)

【解析】(1)從圖中可知,人體腦部生長(zhǎng)最快的年齡段是0-5歲;生殖器官迅速生長(zhǎng)的年齡段為10-20歲。

(2)從人體全身的相對(duì)生長(zhǎng)速度看,人體生長(zhǎng)有兩個(gè)相對(duì)較快的時(shí)期,第一個(gè)高峰期是嬰兒期是0-5歲,第二個(gè)高峰期是10-20歲,即青春期。

(3)生殖器官迅速生長(zhǎng)的時(shí)期屬于青春期。青春期的性發(fā)育包括生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育和第二性征的發(fā)育生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育:由幼稚變成成人;進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),如,女性出現(xiàn)月經(jīng),男性出現(xiàn)遺精等生理現(xiàn)象,這都是正常的生理現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察心臟結(jié)構(gòu)模式圖,回答問題。

(1)圖中標(biāo)號(hào)[ ]___________的壁最厚,與此結(jié)構(gòu)相通的血管是標(biāo)號(hào)[ ]___________。

(2)在心臟的四個(gè)腔中,流靜脈血的是標(biāo)號(hào)[ ] ____ 和[ ]______。

(3)圖中標(biāo)號(hào)④⑤保證血液只能從心房流向 _______再流向 ________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖2表示圖1中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖1要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要補(bǔ)充的組成成分是______________,該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有______________能力。

(2)圖2表示圖1中的一條食物鏈,其中乙對(duì)應(yīng)圖1中的生物是______________,此生物與鷹的關(guān)系是______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】17世紀(jì)后葉,荷蘭人 制成了顯微鏡,讓世人知道了細(xì)菌的存在.法國科學(xué)家 設(shè)計(jì)了巧妙的實(shí)驗(yàn),向世人證明了細(xì)菌不是自然發(fā)生的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果用如圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是(  )

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

動(dòng)物

無脊椎動(dòng)物

節(jié)肢動(dòng)物

昆蟲

B

脊椎動(dòng)物

哺乳類

鳥類

兩棲類

C

被子植物

裸子植物

苔蘚植物

藻類植物

D

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的生存條件和生存空間統(tǒng)稱為_____。生物的生存離不開環(huán)境,同時(shí)受到環(huán)境的影響。生物能適應(yīng)環(huán)境,也能__________環(huán)境。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組在探究溫度對(duì)霉菌生活的影響活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與作出的假設(shè)相反時(shí),對(duì)此該小組下列做法中錯(cuò)誤的是

A.分析自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B.進(jìn)一步查找資料重新作出假設(shè)

C.如實(shí)填寫記錄實(shí)驗(yàn)報(bào)告 D.修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果與原有的假設(shè)一致

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】患關(guān)節(jié)炎時(shí),可能引起積液或積膿的部位是( )

A. 關(guān)節(jié)軟骨 B. 關(guān)節(jié)腔 C. 關(guān)節(jié)窩 D. 關(guān)節(jié)囊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.(“[]”內(nèi)請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))

(1)人的消化系統(tǒng)是由______和消化道組成的.

(2)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊中服用.從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看,其原因是避免對(duì)[④]______產(chǎn)生刺激.

(3)患膽囊炎的病人應(yīng)少吃油膩的食物,主要是肝臟分泌的______減少,消化______的能力減弱.

(4)消化系統(tǒng)中消化和吸收的主要場(chǎng)所是[⑥]______

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同步練習(xí)冊(cè)答案