(5分,每小題1分)(1)圖是成熟植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。(2)圖、(3)圖分別為顯微鏡觀察的人體口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞。請根據(jù)圖回答問題:

1(3)圖中的細(xì)胞與(2)圖中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_______。
A. (3)圖中的細(xì)胞有細(xì)胞壁,(2)圖中的細(xì)胞沒有
B. (3)圖中的細(xì)胞有液泡,(2)圖中的細(xì)胞沒有
C. (3)圖中的細(xì)胞有細(xì)胞壁,液泡,(2)圖中的細(xì)胞沒有
D. (3)圖中的細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,(2)圖中的細(xì)胞沒有
2(1)圖、(2)圖、(3)圖中的細(xì)胞都有,且與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_______。
A. ③    B. ④    C. ⑤    D. ⑥
3(3)圖所示結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。
A. 細(xì)胞    B. 組織    C. 器官    D. 系統(tǒng)
4 臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,(2)圖中出現(xiàn)氣泡,關(guān)于氣泡說法不正確的是
A. 氣泡邊緣黑、中間亮    B. 產(chǎn)生的氣泡可用引流法去除
C. 氣泡可能有細(xì)胞結(jié)構(gòu)    D. 氣泡的產(chǎn)生是蓋片操作錯誤產(chǎn)生的
5上圖中細(xì)胞在體內(nèi)生長到一定時候可以再分裂的是_______。
A. (1)圖    B. (2)圖    C. (3)圖    D. 都不可以

1C  2 D 3 B 4 C 5D

解析試題分析:1、圖2是人的口腔上皮細(xì)胞,圖3是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì),洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和液泡,所以答案選C。
2、細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是植物細(xì)胞的特有結(jié)構(gòu),線粒體動植物細(xì)胞都有,所以此題答案為D。
3、許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成組織,所以圖(3)是組織。
4、氣泡是由于蓋蓋玻片的方法不當(dāng)造成的,氣泡的內(nèi)部一片空白、無結(jié)構(gòu)、多為圓形、氣泡的邊緣較黑、較寬、用鑷子輕壓蓋玻片,氣泡會變形移動。
5、圖中的這些細(xì)胞都已經(jīng)失去分裂能力,它們會發(fā)生分化,形成各種組織。
考點:細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。
點評:此題是基礎(chǔ)知識題,難度一般,能夠熟練掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,即可解題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2013屆江西吉安朝宗實驗學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

(5分,每小題1分)探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對不同食物中的能量進(jìn)行測定,實驗結(jié)果如下:

食物名稱
花生仁
黃豆
核桃仁
大米
質(zhì)量(克)
20
20
20

水(毫升)
50
50
50
50
溫度上升(℃)
2.2
1.4
3
1.3
請據(jù)表回答下列問題:
1從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用______為主。
A. 花生仁    B. 黃豆    C. 核桃仁    D. 大米
2大米的主要成分在人體內(nèi)進(jìn)行化學(xué)性消化的場所為______;
A. 小腸    B. 胃和小腸  C. 口腔和小腸    D. 大腸和小腸
3人體消化、吸收的最主要器官與吸收相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點______。(多項選擇)
A. 含有多種消化酶          B. 小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞
C. 皺襞上有許多絨毛突起    D. 絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管
4本實驗的實驗變量是 (1) ,為了盡量減少實驗結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置 (2) 。
A. (1)食物種類  (2)對照實驗  B. (1)食物種類  (2)重復(fù)實驗
C. (1)上升的溫度 (2)對照實驗      D. (1)上升的溫度 (2)重復(fù)實驗
5購買食品時食品包裝袋上不需要標(biāo)注哪項?
A. 生產(chǎn)日期    B. 保質(zhì)期    C. 食品療效    D. 食品成分

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科目:初中生物 來源:2015屆廣西北海合浦縣初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:判斷題

是非抉擇(正確的在括號內(nèi)打√,錯誤的打×。每小題1分,共10分)

1.鳥類和哺乳類動物都是恒溫動物。

2.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。

3.除個別種類外,哺乳動物都具有體表被毛、胎生、哺乳等特征。

4.水中生活的動物都是用鰓呼吸,像鯽魚一樣。

5.水蛭和蚯蚓都屬于環(huán)節(jié)動物。

6.會飛的脊椎動物只有鳥類。

7.體育課上我們所做的每一個動作,只靠運動系統(tǒng)就可以完成。

8.動物越高等,學(xué)習(xí)行為就越多,其適應(yīng)性也越強,這對生物的生存越有意義。

9.你一出生就會吃奶,這就是先天性行為。

10.動物的行為是指動物的動作,因此靜止不動的動物不具備行為。

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西吉安朝宗實驗學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

(5分,每小題1分)探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對不同食物中的能量進(jìn)行測定,實驗結(jié)果如下:

食物名稱

花生仁

黃豆

核桃仁

大米

質(zhì)量(克)

20

20

20

水(毫升)

50

50

50

50

溫度上升(℃)

2.2

1.4

3

1.3

請據(jù)表回答下列問題:

1從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用______為主。

A. 花生仁    B. 黃豆    C. 核桃仁    D. 大米

2大米的主要成分在人體內(nèi)進(jìn)行化學(xué)性消化的場所為______;

A. 小腸    B. 胃和小腸  C. 口腔和小腸    D. 大腸和小腸

3人體消化、吸收的最主要器官與吸收相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點______。(多項選擇)

A. 含有多種消化酶          B. 小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞

C. 皺襞上有許多絨毛突起    D. 絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

4本實驗的實驗變量是 1 ,為了盡量減少實驗結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置 2 

A. (1)食物種類  (2)對照實驗  B. (1)食物種類  (2)重復(fù)實驗

C. (1)上升的溫度 (2)對照實驗      D. (1)上升的溫度 (2)重復(fù)實驗

5購買食品時食品包裝袋上不需要標(biāo)注哪項?

A. 生產(chǎn)日期    B. 保質(zhì)期    C. 食品療效    D. 食品成分

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西吉安朝宗實驗學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(5分,每小題1分)(1)圖是成熟植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。(2)圖、(3)圖分別為顯微鏡觀察的人體口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞。請根據(jù)圖回答問題:

1(3)圖中的細(xì)胞與(2)圖中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_______。

A. (3)圖中的細(xì)胞有細(xì)胞壁,(2)圖中的細(xì)胞沒有

B. (3)圖中的細(xì)胞有液泡,(2)圖中的細(xì)胞沒有

C. (3)圖中的細(xì)胞有細(xì)胞壁,液泡,(2)圖中的細(xì)胞沒有

D. (3)圖中的細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,(2)圖中的細(xì)胞沒有

2(1)圖、(2)圖、(3)圖中的細(xì)胞都有,且與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_______。

A. ③    B. ④    C. ⑤    D. ⑥

3(3)圖所示結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。

A. 細(xì)胞    B. 組織    C. 器官    D. 系統(tǒng)

4 臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,(2)圖中出現(xiàn)氣泡,關(guān)于氣泡說法不正確的是

A. 氣泡邊緣黑、中間亮    B. 產(chǎn)生的氣泡可用引流法去除

C. 氣泡可能有細(xì)胞結(jié)構(gòu)    D. 氣泡的產(chǎn)生是蓋片操作錯誤產(chǎn)生的

5上圖中細(xì)胞在體內(nèi)生長到一定時候可以再分裂的是_______。

A. (1)圖    B. (2)圖    C. (3)圖    D. 都不可以

 

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