【題目】下列有關(guān)動(dòng)物特征的描述中不正確的是

A鯉魚用鰓呼吸 B蚯蚓用腹足運(yùn)動(dòng)

C鳥類前肢變?yōu)橐?/span> D蝴蝶身體分三部分

【答案】B

【解析】

試題分析:鯽魚屬于魚類,生活在水中,體表大多有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,A正確;蚯蚓身體有很多體節(jié)構(gòu)成,通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體運(yùn)動(dòng),身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性,是典型的環(huán)節(jié)動(dòng)物,B錯(cuò)誤;鳥類多數(shù)營(yíng)飛行生活,被覆羽毛,前肢變成翼,有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸等,C正確;蝴蝶的身體分為頭、胸、腹三部分,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬(wàn)別,請(qǐng)分辨出下列哪項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的

A鳥類的身體大都呈流線型有與肺相通的氣囊

B哺乳動(dòng)物大都體表被毛,胎生

C魚屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨溫度的變化而改變

D蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分為_____、__________三大類.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是,并且是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新和損傷后修復(fù)的重要原料的是:

A.維生素 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下不屬于“組織”這一結(jié)構(gòu)層次的是:( )

A. 番茄果肉 B. 草履蟲 C. 葉脈 D. 口腔上皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大腦皮層的各個(gè)中樞中人類特有的是:

A視覺(jué)中樞 B聽(tīng)覺(jué)中樞 C語(yǔ)言中樞 D軀體感覺(jué)中樞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是草原生態(tài)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者是______,消費(fèi)者有______種.生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是______關(guān)系,這就形成了______

(2)此圖中共有______條食物鏈,它們交集構(gòu)成______.最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前已經(jīng)被命名的軟體動(dòng)物有10萬(wàn)種以上,是動(dòng)物界的第二大類群。常見(jiàn)動(dòng)物有河蚌、扇貝、鮑 魚、烏賊、文蛤等。下列有關(guān)軟體動(dòng)物的主要特征,錯(cuò)誤的是( )

A. 有外套膜 B. 都有貝殼 C. 用鰓呼吸 D. 用足運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,依次看到的視野。分析回答:

(1)由視野①②的操作是將臨時(shí)裝片向______移動(dòng),使觀察的細(xì)胞移到視野中央;由視野②③的操作是轉(zhuǎn)動(dòng)______(填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”)換上高倍物鏡。

(2)由視野③-④的操作可先選用______(填“平”或“凹”)面鏡使視野變亮,再轉(zhuǎn)動(dòng)______(填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋使視野變清晰。

(3)要保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài),制作臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片上滴加的液體應(yīng)是______。

(4)從視野④中,可觀察到人口腔上皮細(xì)胞由______三部分組成。

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同步練習(xí)冊(cè)答案