【題目】下列各類植物的生殖脫離了水的限制的是（ ）
A.裸子植物、被子植物
B.苔蘚植物、蕨類植物
C.苔蘚植物、被子植物
D.裸子植物、蕨類植物

【答案】A
【解析】解：自然界中的植物多種多樣，藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代，其生殖過(guò)程離不開(kāi)水，屬于孢子植物．
種子植物包括裸子植物和被子植物，用種子繁殖后代，生殖過(guò)程中出現(xiàn)了花粉管，其生殖完全脫離了水的限制．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解種子植物(種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】珍稀植物是指由于 ______ 的變遷和 ______ 而處于滅絕邊緣的植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物類群中，沒(méi)有根，但具有莖和葉等器官分化的是（　�。�

A. 種子植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”，這種現(xiàn)象說(shuō)明

A．生物能適應(yīng)環(huán)境 B．生物能影響環(huán)境

C．環(huán)境能適應(yīng)生物 D．環(huán)境能影響生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,圖乙為尿液形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）甲圖中由②出發(fā),流經(jīng)ABD,流回③的循環(huán)叫做_______

（2）甲圖中血管H內(nèi)的血液為____________血，流回（）_________

（3）尿液的形成要經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程，即乙圖中的③ ________作用和④重吸收作用。

（4）乙圖中②內(nèi)的液體成分中若含有血細(xì)胞，則此患者病變部位應(yīng)該是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞核
C.葉綠體
D.線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蠶豆葉片的橫切面圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）葉片的結(jié)構(gòu)包括[1、2]__________、[4]__________和 葉脈三個(gè)部分．

（2）圖中[3]是__________，它是葉片與外界進(jìn)行 氣體交換的門(mén)戶，其開(kāi)閉由[6]__________控制．

（3）[5]能對(duì)植物體內(nèi)的水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物起到運(yùn)輸作用．其中，輸送有機(jī)物的是__________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是五種微生物示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中______是病毒，它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和________________組成。

（2）上圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：B無(wú)成形的________________。它的繁殖方式是__________生殖。

（3）圖E中的a是__________，圖中的C、D、E都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。

（4）上圖中的__________（填字母）可以使橘子長(zhǎng)毛發(fā)霉。

（5）圖中D是酵母菌結(jié)構(gòu)圖，與綠色植物葉肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量如下圖，假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈，并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是

A.這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙

B.圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)

C.若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙

D.在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，會(huì)導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加

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