Question

在一片草原的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以草為食，青蛙以昆蟲為食．三者的相互關(guān)系用如圖表示，圖中各長方形的面積分別表示上述三種生物的數(shù)量，長方形越長表示該生物的數(shù)量越多．請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題．
（1）A、B、C所代表的生物分別是：A

草

、B

昆蟲

、C

青蛙

．
（2）如果草被大量破壞，那么開始一段時(shí)間內(nèi)青蛙的數(shù)量會

減少

．
（3）生物為了獲取

能量

而捕食其他生物形成的食物聯(lián)系稱為食物鏈．用字母寫出此生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈

A→B→C

．
（4）圖示中的生物若要組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，還缺少 陽光、空氣、水等非生物部分和

分解

者．
（5）一般情況下，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在

動態(tài)平衡

的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定

自動調(diào)節(jié)能力

．但這種能力是有限的．當(dāng)外界的干擾超過了一定的限度，生態(tài)系統(tǒng)就會失去其調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定就會遭到破壞．

Answer 1

分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．本題通過金字塔圖來考查食物鏈中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，以及它們的數(shù)量的動態(tài)變化情況，從而訓(xùn)練同學(xué)們的圖文轉(zhuǎn)化能力．

解答：解：（1）物質(zhì)能量沿著食物鏈傳遞并逐級遞減，因此在生態(tài)系統(tǒng)中，一般生產(chǎn)者的數(shù)量最多，所以A是草，B是以草為食的昆蟲，C是以昆蟲為食的青蛙．
（2）草是生產(chǎn)者，為昆蟲、蛙提供食物和氧氣，因此如果草被大量破壞，那么開始一段時(shí)間內(nèi)由于缺少食物，昆蟲的數(shù)量會減少，青蛙的數(shù)量會減少．
（3）生物為了獲取食物而捕食其他生物形成的食物聯(lián)系稱為食物鏈．用字母寫出此生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈為：A→B→C．
（4）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分 和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．圖示中的生物若要組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，還缺少陽光、空氣、水等非生物部分和分解者．
（5）在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡．生態(tài)平衡是一種動態(tài)的、相對的平衡，不是生物數(shù)量的恒定不變，如動物有遷入、有遷出，有死亡、有出生，各種生物的數(shù)量是變化的，又是相對穩(wěn)定的，總會因系統(tǒng)中某一部分先發(fā)生改變，引起不平衡，然后依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力使其又進(jìn)入新的平衡狀態(tài)．正是這種從平衡到不平衡到又建立新的平衡的反復(fù)過程，推動了生態(tài)系統(tǒng)整體和各組成部分的發(fā)展與進(jìn)化．生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的，如在食物鏈草→鼠→蛇→鷹中，大量殺鼠后會使蛇缺少食物而餓死，引起狐鷹的數(shù)量發(fā)生巨大變化．當(dāng)這種變化超過一定的限度，就會打破平衡，破壞生態(tài)平衡的穩(wěn)定性．使生態(tài)系統(tǒng)崩潰．
故答案為：
（1）草；昆蟲；蛙；
（2）減少；
（3 ）食物；A→B→C；
（4）分解；
（5）動態(tài)平衡；自動調(diào)節(jié)能力

點(diǎn)評：本題的關(guān)鍵是通過題干中的文字介紹，再結(jié)合圖示，先判斷出此生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈．