【題目】下列各項屬于脊椎動物的是

A．沙灘上橫行的螃蟹 B．叮人吮血的蚊蟲

C．埋頭吃草的牛羊 D．野外蜇人的蝎子

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，螃蟹、蚊蟲、蝎子的體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動物，而牛羊的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植藥材利用的是生物多樣性中的

A．潛在價值 B．間接價值 C．直接價值 D．沒有價值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不具有社群行為的動物是

A．螞蟻 B．蜜蜂 C．狒狒 D．蚊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們?nèi)粘Ｋf的“血緣關(guān)系”，其中的“血”，實際上是指（ ）

A. 血液 B. 血漿 C. 血細(xì)胞 D. 遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列可以用來治療糖尿病的激素是（ ）

A．胰島素 B．生長激素 C．甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程，圖示為正常進(jìn)行生理活動的葉片，圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關(guān)的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）。

A. 若為光合作用示意圖，則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物

B. 若為呼吸作用示意圖，則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機(jī)物、水

C. 若為蒸騰作用示意圖，則②指的是水蒸氣

D. 綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，晚上進(jìn)行呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列基因組合中，表現(xiàn)出相同性狀的是（　�。�

A.Ee和EEB.EE和eeC.Ee和FfD.Ee和ee

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于骨骼的是（ ）

A．脊柱 B．前肢骨 C．后肢骨 D．椎骨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將甲植株的枝條接到乙植株上，設(shè)甲植株的基因型為AA，乙植株的基因型為aa，在自花傳粉情況下，接到乙植株上的甲枝條所結(jié)種子的胚細(xì)胞，其基因型是

A. AA、Aa、aa B. Aa C. AA D. aa

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