下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中①~③代表生理過(guò)程,④~⑤代表相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①②③過(guò)程所需的酶是由
唾液腺、胰腺、腸腺
唾液腺、胰腺、腸腺
等消化腺分泌的.過(guò)程②③發(fā)生的主要部位是
小腸
小腸

(2)正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定,這與
胰島素
胰島素
的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系.
(3)空氣中的⑤在血液中依靠
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
運(yùn)輸.
(4)人體代謝過(guò)程中產(chǎn)生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外,尿的形成過(guò)程主要包括
腎小球的濾過(guò)作用
腎小球的濾過(guò)作用
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
分析:此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血細(xì)胞的作用、血液循環(huán)的途徑和尿的形成.
解答:解:圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中①②表示淀粉被消化的過(guò)程,③為吸收;④為二氧化碳,⑤為氧氣.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪必須通過(guò)消化才能被吸收.淀粉的消化從口腔開(kāi)始,在口腔中被唾液分解成麥芽糖,再在小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解成葡萄糖;小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,吸收是指營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程.胰島素的作用是能促進(jìn)人體血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,分泌過(guò)少會(huì)得糖尿病,過(guò)多會(huì)得低血糖;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、和血小板,其中紅細(xì)胞的主要作用是運(yùn)輸氧氣;白細(xì)胞有防御作用;血小板能止血和加速凝血.腎臟是形成尿液的器官,尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的慮過(guò)作用和腎小管的重吸收作用.
(1)①過(guò)程表示淀粉在口腔中的消化,參與的消化酶是由唾液腺分泌的唾液淀粉酶;②過(guò)程是淀粉或麥芽糖在小腸中的消化,胰腺分泌的胰液和腸腺分泌的腸液中都含有消化淀粉和麥芽糖的酶;食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收的主要部位是小腸,因此過(guò)程②③發(fā)生的主要部位是小腸.
(2)胰島素的作用是調(diào)節(jié)人體血糖的代謝,因此正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定,這與胰島素的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系.
(3)空氣中的⑤為氧氣,在血液中依靠紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白來(lái)運(yùn)輸.
(4)人體代謝過(guò)程中產(chǎn)生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外,尿的形成過(guò)程主要包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用.
故答案為:
(1)唾液腺、胰腺、腸腺;小腸;
(2)胰島素;
(3)紅細(xì)胞;
(4)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用
點(diǎn)評(píng):正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵,人體的新陳代謝過(guò)程可用不同的圖解來(lái)表示,要注意識(shí)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(每空2分,12分)下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖。甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過(guò)程通過(guò)________作用實(shí)現(xiàn)的。
(2)人體吸人的氣體中若含有較多的一氧化碳,會(huì)影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸。其原因是一氧化碳與________的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。
(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是________,e進(jìn)入血液的生理過(guò)程為_(kāi)_______。
(4)在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示,該器官是___________。
(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是____________________________________________________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(每空2分,12分)下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖。甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過(guò)程通過(guò)________作用實(shí)現(xiàn)的。

(2)人體吸人的氣體中若含有較多的一氧化碳,會(huì)影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸。其原因是一氧化碳與________的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。

(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是________,e進(jìn)入血液的生理過(guò)程為_(kāi)_______。

(4)在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示,該器官是___________。

(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是____________________________________________________ 。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,12分)下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖。甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過(guò)程通過(guò)________作用實(shí)現(xiàn)的。
(2)人體吸人的氣體中若含有較多的一氧化碳,會(huì)影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸。其原因是一氧化碳與________的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。
(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是________,e進(jìn)入血液的生理過(guò)程為_(kāi)_______。
(4)在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示,該器官是___________。
(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是____________________________________________________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆湖北省黃岡市蘄春縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,12分)下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖。甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過(guò)程通過(guò)________作用實(shí)現(xiàn)的。

(2)人體吸人的氣體中若含有較多的一氧化碳,會(huì)影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸。其原因是一氧化碳與________的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。

(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是________,e進(jìn)入血液的生理過(guò)程為_(kāi)_______。

(4)在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示,該器官是___________。

(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是____________________________________________________ 。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:山東省模擬題 題型:讀圖填空題

下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過(guò)程,該過(guò)程是通過(guò)_________完成的;若b、c表示氣體,則b氣體由肺泡進(jìn)入血液要穿過(guò)__________層上皮細(xì)胞。
(2)圖中所示與外界相連的四條途徑中,屬于排泄的是_________。(用數(shù)字序號(hào)表示)
(3)某人因患甲流高燒導(dǎo)致肺炎,醫(yī)生對(duì)進(jìn)行其靜脈注射消炎藥,則藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)[A] 的次數(shù)是__________。
(4)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有______________(至少寫(xiě)出2種)。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出小腸與過(guò)程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)______________。(至少寫(xiě)出2點(diǎn))
(6)在C腔從開(kāi)始舒張到舒張結(jié)束的這段時(shí)間內(nèi),D腔的狀態(tài)是___________________。

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