【題目】患有遺傳性佝僂病的男子與正常女子結(jié)婚，后代若為女孩，則100%為佝僂病，后代若為男孩，則100%正常，請(qǐng)判斷此遺傳病是屬于（ ）

A．常染色體上的顯性遺傳

B．常用染色體上的隱性遺傳

C．X染色體上的顯性遺傳

D．X染色體上的隱性遺

【答案】D

【解析】

試題分析：該病性別差異大，且父親有病，女兒全有病，則該致病基因位于X染色體上，且為顯性。故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 蛋白質(zhì)可先在胃內(nèi)被初步消化。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一是某地農(nóng)民進(jìn)行立體養(yǎng)殖的簡(jiǎn)圖（雞糞中含有較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)未被消化，因此，可將其初步發(fā)酵后作為添加飼料養(yǎng)豬），從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能角度來(lái)看，這是一個(gè)理想的生態(tài)系統(tǒng)，如圖二為該生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的有機(jī)物含量所占比例，請(qǐng)分析回答：

（1）在圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的能量最先以的形式儲(chǔ)存在農(nóng)作物體內(nèi)的；若圖二中所示的四種生物能形成一條食物鏈，則其能量流動(dòng)方向?yàn)?/span>（用“→”連接表示）．
（2）圖一的蠅蛆經(jīng)歷一定的時(shí)期后會(huì)發(fā)育為成蟲，其成蟲主要的運(yùn)動(dòng)器官是 ， 蠅、蝎、蝗蟲的共同特征是 ．
（3）豬糞、人糞中的有機(jī)物，可被部分分解者分解成 ， 從而被農(nóng)作物吸收利用，這體現(xiàn)了分解者在生物圈的作用是 ．
（4）人們常通過(guò)噴灑農(nóng)藥的方式來(lái)消滅農(nóng)田害蟲，這樣做不僅直接污染環(huán)境，而且農(nóng)藥會(huì)沿著最終在人體內(nèi)富集，危害人的健康．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�

A. 兔的白毛與貓的白毛B. 人的單眼皮與雙眼皮

C. 豌豆的高莖與矮莖D. 金魚的紅眼與黑眼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的幾種植物，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題．

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ]_____類植物，這類植物中的________是單細(xì)胞植物．

(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了 ______等器官，但它的生殖過(guò)程離不開______，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中．

(3)B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生________，但B類植物的種子有______包被，C類植物的種子是_______的，沒有_______包被．

(4)具有根、莖、葉的植物有 _________(填符號(hào))．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是因?yàn)椋?/span> ）

A、苔蘚植物是低等植物 B、葉很薄，對(duì)有害氣體敏感

C、一旦干燥便會(huì)死亡 D、根容易吸收有害物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是（ ）

A. 灰喜鵲B. 平菇C. 草履蟲D. 月季

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A、B、C、D所示為小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)唾液淀粉酶作用的系列試驗(yàn)裝置，請(qǐng)認(rèn)真分析后回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)中1、2號(hào)試管的變量是___________。

（2）圖B的2號(hào)試管內(nèi)加入2ml唾液的話，1號(hào)試管內(nèi)加入清水的量應(yīng)該是_______，1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起到___________作用。

（3）圖中D表示分別向1、2號(hào)試管都加入碘液， 現(xiàn)象分別是_____________， ____________。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_______________________________。

（4）下表是小剛為了檢驗(yàn)溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：

試管號(hào)碼

1

2

3

4

5

加入物質(zhì)

糨糊、清水

糨糊、唾液

糨糊、唾液、鹽酸

糨糊、唾液

糨糊、唾液

溫度

37℃

37℃

37℃

100℃

0℃

時(shí)間

5分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

若以溫度變量，小剛應(yīng)該選擇_____________號(hào)試管做實(shí)驗(yàn)，滴加碘液后，結(jié)果_____號(hào)試管不變藍(lán)，說(shuō)明唾液淀粉酶消化淀粉需要________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便及玉米秸稈通過(guò)沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料。請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題。

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)從____開始。

（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是____。雞和玉米之間是____關(guān)系。

（3）在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物，在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于____。

（4）此生態(tài)系統(tǒng)一共有____條食物鏈，寫出人獲取能量最多的食物鏈：________________。

（5）如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，這些有害物質(zhì)可以通過(guò)____在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費(fèi)者營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。

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