【題目】如下是小李老師所做的某實驗記錄(附圖).請根據(jù)小李老師的實驗記錄回答問題.

2014年6月2日早7時:將生長情況相同的三株幼苗及用相同燒杯盛放的液體分別放入三個相同的透明玻璃罩中密閉(甲裝置中的燒杯盛放150ml清水,乙裝置中的燒杯盛放150ml清水,丙裝置中的燒杯盛放150ml氫氧化鈉溶液.已知氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳).將三個裝置均放在黑暗、無光的柜櫥里一晝夜.

2014年6月3日早7時:將三個裝置移出,立即將甲完全遮光,乙、丙不遮光.將三個裝置均置于陽光充足的室外相同的環(huán)境中(見圖1).3小時后,摘取甲、乙、丙裝置中的葉片各1片后立即恢復(fù)原裝置狀態(tài),繼續(xù)放在該處陽光充足的環(huán)境中.將摘取的甲、乙、丙裝置中的葉片分別經(jīng)過酒精脫色、滴加碘液處理.

(1)滴加碘液后,丙裝置內(nèi)的葉片顏色變化是 ______ .這說明 ______

(2)幼苗吸收的氣體是通過葉片的 ______ (填結(jié)構(gòu)名稱)進(jìn)行的.

(3)圖2表示2014年6月3日0時到24時之間某裝置內(nèi)二氧化碳濃度的變化情況,該裝置是 ______

(4)從圖2中的8時到18時的曲線變化情況分析,該時間段內(nèi)該裝置內(nèi)的幼苗主要進(jìn)行的是 ______ 作用.

【答案】 不變藍(lán)色 光合作用需要二氧化碳 氣孔 光合

【解析】光合作用的概念:綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中,同時釋放出氧氣的過程。可見光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。

(1)由圖可知,甲組裝置遮光,不能進(jìn)行光合作用,乙組具備光合作用的條件,丙組裝置裝置里面是氫氧化鈉溶液缺少二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用因此將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn):甲中的葉片不變藍(lán),乙中的葉片變藍(lán),這說明光是光合作用的產(chǎn)物;丙由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,所以葉片不變藍(lán),該實驗證明了光合作用需要二氧化碳。
(2)光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。當(dāng)氣孔張開時,外界的二氧化碳通過氣孔進(jìn)入葉片進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生的氧氣經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中
(3)圖中0點到6點,由于缺少光照,不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,二氧化碳的濃度增高,6點到18點植物進(jìn)行了一天的光合作用,消耗了大量的二氧化碳,放出氧氣,因此二氧化碳的體積百分?jǐn)?shù)呈下降趨勢。18點到早晨6點無光,溫度低,植物幾乎只進(jìn)行微弱的呼吸作用,吸收氧氣,釋放少量的二氧化碳,因此二氧化碳的體積百分?jǐn)?shù)呈上升趨勢因此,乙組具備光合作用的條件,符合0時到24時之間二氧化碳濃度的變化。
(4)8時到18時的曲線植物進(jìn)行了一天的光合作用,消耗了大量的二氧化碳,放出氧氣,因此二氧化碳的體積百分?jǐn)?shù)呈下降趨勢。

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A. 甲實驗裝置可用來探究水、空氣是種子萌發(fā)所需要的條件

B. 乙實驗裝置可用來驗證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳

C. 丙實驗裝置可用來探究葉綠素是光合作用的場所

D. 丁實驗裝置可用來探究二氧化碳是光合作用必需的原料

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(1)青少年和傷病員要多攝入一些富含蛋白質(zhì)的食物,因為蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的重要原料,人體的_____都離不開蛋白質(zhì)。

(2)某人因發(fā)育障礙,心臟的BD之間存在空隙(室間隔缺損),當(dāng)心室收縮時,D內(nèi)血液會有一部分流向B,原因是_____。

(3)某人需要手術(shù)治療,醫(yī)生使用了一種通過呼吸吸入的麻醉藥,它通過呼吸系統(tǒng)到達(dá)中樞神經(jīng)系統(tǒng)需要依次經(jīng)過哪些結(jié)構(gòu)?(用文字和箭頭表示)

_____肺泡肺泡周圍毛細(xì)血管_____組織細(xì)胞毛細(xì)血管細(xì)胞

(4)通過圖中12、3排到體外的代謝廢物有_____

(5)當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)時,吞噬細(xì)胞會聚集到病菌入侵部位,將病菌包圍、吞噬、消滅,人體的哪些組織、器官中分布有吞噬細(xì)胞?_____。

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