【題目】小惠最近心情不好，在調節(jié)情緒的時候，她不宜采用的方法是（）

A. 在適當?shù)膱龊峡抟粓?/span>

B. 向老師和父母傾訴

C. 破壞物品出氣

D. 放聲歌唱

【答案】C

【解析】調節(jié)情緒合理發(fā)泄是指遇到不良情緒時，通過簡單的“宣泄”痛痛快快地表達出來，或將不良情緒通過別的方式宣泄出來，轉移注意是指把注意力從引起不良情緒反應的情境轉移到其他事物或活動上去，向親人和朋友傾訴和找個理由安慰自己，也就是說換個角度看問題，都能很好的調節(jié)情緒。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中C，D，E分別表示的是（ ）
A.大腦、腦干、小腦
B.大腦、小腦、腦干
C.小腦、大腦、腦干
D.腦干、大腦、小腦
（2）小明在抓到一個燙手的雞蛋時，不加思索地迅速松手．對此縮手反射的敘述中，正確的是（ ）
A.屬于非條件反射，由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成
B.屬于非條件反射，由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成
C.屬于條件反射，由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成
D.屬于條件反射，由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成
（3）引氣劑小明縮手的神經(jīng)結構是 ， 組成它的①、②、③、④、⑤分別是 ． （ ）
A.反射 感受器、效應器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞
B.反射 神經(jīng)中樞、效應器、感受器、傳出神經(jīng)、傳入神經(jīng)
C.反射弧 神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、感受器、效應器、傳入神經(jīng)
D.反射弧 傳出神經(jīng)、傳入神經(jīng)、感受器、效應器、神經(jīng)中樞
（4）如果小明因外傷導致縮手反射的傳出神經(jīng)受損，其他部分結構和功能保持正常．則當感受器受到沸水的高溫刺激時，其最可能的表現(xiàn)為（ ）
A.沒有感覺，但骨骼肌能收縮
B.沒有感覺，同時骨骼肌也不能收縮
C.有感覺，且骨骼肌能正常收縮
D.有感覺，但骨骼肌不能收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體由DNA和蛋白質組成，它存在于細胞質中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在對顯微鏡進行對光時，要注意以下結構構成一直線的是（ ）

A．目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔 B．目鏡、鏡筒、物鏡、載物臺

C．目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡 D．目鏡、物鏡、轉換器、反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近幾年，由于我市大力推廣植樹造林，不斷擴大綠化面積，前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園．這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了（ ）

A．環(huán)境因素對生物的影響 B．生物因素對環(huán)境的影響

C．非生物因素對生物的影響 D．生物對非生物因素的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系中部分生物形成的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，有機物的最終來源是________

（2）圖中最長的食物鏈是________ ， 其中數(shù)量最少的生物是________ ．

（3）由于人類的肆意捕殺導致蛇的數(shù)量減少，短期內數(shù)量增加的生物有鼠和________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關問題：

（1）圖中生產者是 ， 屬于生態(tài)系統(tǒng)的部分，該食物網(wǎng)中共有條食物鏈，
（2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定能力．如果由于人類大量圍捕獵狐貍，野兔和老鼠的數(shù)量會 ， 最后會導致的破壞．
（3）圖中鷹與鼠的關系是 ．
（4）若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是和 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某微生物的細胞結構模式圖。圖2為該微生物的一種生殖方式模式圖。下列相關敘述合理的是(　　)

A. 圖1所示的細胞屬于真核細胞

B. 圖2所示的生殖方式屬于有性生殖

C. 與圖1細胞相比，植物細胞沒有液泡和細胞壁

D. 為了減慢該微生物的生長，可以將其保存在較濕潤的環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常成年女性產生的卵細胞的染色體組成為（ ）。

A. 22+Y B. 22+X C. 44+XX D. 44+XY

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