【題目】我國每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽,對運(yùn)動員的智慧和體能都是很大的考驗.請結(jié)合如圖人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:

(1)賽場上,運(yùn)動員從看到籃球到準(zhǔn)確完成投籃的過程中,對投球角度、力度作出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是( )________。與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運(yùn)動有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是( )_____

(2)休息時,教練會和隊員一起總結(jié)優(yōu)點和不足,溝通需要改進(jìn)的攻防策略,這個過程離不開1的表層中與______有關(guān)的神經(jīng)中樞.

(3)運(yùn)動員能快捷、靈敏的進(jìn)行比賽還與遍布全身的5密切相關(guān),該結(jié)構(gòu)是由( )_____集結(jié)成束,外面包膜構(gòu)成的.

(4)比賽中,某運(yùn)動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部,結(jié)果卻造成下肢運(yùn)動障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應(yīng)該是損傷了腰部的( )______,并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了( )______控制.

【答案】【1】 大腦 【2】小腦 語言或語言文字 【8】神經(jīng)纖維 【4】脊髓 【1】大腦

【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。圖中1是大腦,2是小腦,3腦干,4脊髓,5神經(jīng),6細(xì)胞核,7細(xì)胞體,8神經(jīng)纖維。

1)腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。
2)人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞。能通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射。休息時,教練會和隊員一起總結(jié)優(yōu)點和不足,溝通需要改進(jìn)的攻防策略,這個過程離不開大腦皮層中與語言或語言文字有關(guān)的神經(jīng)中樞。

3)在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里,許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包著由結(jié)締組織形成的膜,就成為一條神經(jīng),具有產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的功能。
4)腰部受傷的病人,若下肢運(yùn)動功能喪失、大小便失禁,說明脊髓從腰部橫斷,脊髓里腰部以下的排便、排尿中樞失去了大腦的控制,導(dǎo)致大小便失禁;同時大腦的“指令”也不能傳到下肢了,造成下肢功能喪失。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于處方藥與非處方藥的敘述不正確的是()
A.輕傷小病可以用非處方藥
B.服藥時間長的要用處方藥
C.需要醫(yī)生診斷的疾病要用處方藥
D.非處方藥的用法和用量比較靈活

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【題目】下圖為蝗蟲的外部形態(tài)圖,請回答:

(1)它的身體分為[一]_____、[二]______、[三]______。

(2)蝗蟲共有_____對足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[_____]______。

(3)圖中[_____]______是它的飛行器官,有____對,_____對觸角;

(4)蝗蟲的呼吸器官是_______,位于______部。

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【題目】下面這幅漫畫題目是“越賣膽越大”。根據(jù)漫畫回答問題。

(1)你很熟悉他們所捕捉的動物吧。請你寫出圖中A或D動物所屬類群的主要特征。

______________________________________________。

(2)這四種動物的共同特征是_______________________________________________。

(3)請你簡要說明圖中人類的行為對生物圈會造成哪些影響。

______________________________________________。

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【題目】能夠分泌膽汁的器官是 , 它是人體的腺體,膽汁對有乳化作用.

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【題目】如圖分別是河蚌、鯽魚、蝗蟲、家鴿、家兔五種動物。請利用所學(xué)知識分析回答問題:

1)若將上述動物分成兩組,其中A、B、C同組;DE同組,則分類的依據(jù)是_____

2A屬于一種__動物(填所屬動物類群)。

3B有很多與其水中生活相適應(yīng)的特點,如用__呼吸,用__游泳。

4)圖中動物E的生殖發(fā)育方式為__。

5C所屬的動物類群是動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的類群,它有發(fā)達(dá)的運(yùn)動器官,一般有____。

6)圖中生物BD生殖方式都為卵生,DB的卵不同,D的卵外有__。

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【題目】下圖所示為某女士的手指不小心碰到火焰后的縮手反應(yīng)。請據(jù)圖分析作答:

(1)手碰到火焰后立即縮回的反應(yīng)是一種反射活動,反射是____的基本方式。

(2)該反射是生來就有的,下列反射與它不同的是___

A.眨眼反射 B.排尿反射 C.嘗梅止渴 D.老馬識途

(3)該反射弧的神經(jīng)中樞存在于_____(填數(shù)字)中,效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢和相應(yīng)的____組成的。該女生以后見到火就會有意識的躲避,此反射的類型為______反射,它必須有_______的參與才能完成。

(4)該女生手碰到火焰后立即縮回的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的路線是_______(用數(shù)字和箭頭表示)。

(5)如果[4]損傷了,重復(fù)該實驗,人是否有反應(yīng)和痛覺?____________

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【題目】噬菌體屬于下列哪一種病毒類型()
A.無脊椎動物病毒
B.脊椎動物病毒
C.植物病毒
D.微生物病毒

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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)非常喜歡生物探究實驗,在七年年級上學(xué)期的生物學(xué)習(xí)中他們進(jìn)行了很多生物實驗,并進(jìn)行了詳細(xì)的記錄和分析。同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的同時,身體也是練的棒棒的,早操、課間操不僅強(qiáng)健了體魄,也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系。請你結(jié)合下面圖示并根據(jù)實驗探究的收獲完成下列問題:

(1)觀察蚯蚓的體壁,感覺體表有粘液,因為它用______與外界進(jìn)行氣體交換,用手來回觸摸蚯蚓的體節(jié)近腹面處,感覺粗糙不平因為它的腹面有______,它在運(yùn)動中起固定支撐身體作用。

(2)觀察鯽魚的外形呈流線型,這有利于______,王剛將一滴墨水滴到水面上,被魚

用口吞掉,他發(fā)現(xiàn)墨水又從魚的鰓蓋后緣出來了,如圖一是王剛的媽媽在洗魚時剪下的魚鰓,圖中A是鰓絲,如果魚是新鮮的它應(yīng)該是______顏色,因為它內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換。

(3)我們慶云釀造的渤海春酒是我縣的地方白酒,它在慶云已經(jīng)是家喻戶曉,小明同學(xué)深入酒廠進(jìn)行了考察,經(jīng)工作人員介紹,渤海春的釀造離不開酵母菌這種生物,如圖二是小明所繪出的酵母菌數(shù)量隨溫度變化的曲線,該曲線說明______。

(4)如圖三是小明在探究家鴿適于飛行特征時繪出的家鴿體內(nèi)氣囊分布示意圖,從圖中可以看出,鳥適于飛行的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點是______。家鴿氣體交換的場所是[______]。

(5)同學(xué)們跑操使身體素質(zhì)得到了很大的提高。你們強(qiáng)健的體魄與發(fā)達(dá)的肌肉有關(guān),骨骼肌由______兩部分組成,體育鍛煉,能使關(guān)節(jié)的[______]增厚,從而增加關(guān)節(jié)的牢固性和柔韌性。

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