【題目】在檢驗(yàn)綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)步驟中,把植物放在黑暗處一晝夜,其主要目的是( )
A.消耗葉片內(nèi)儲(chǔ)存的淀粉
B.消耗葉片內(nèi)的葉綠素
C.儲(chǔ)備光合作用的原料
D.提高光合作用的效率
【答案】A
【解析】
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。
實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是把原有的淀粉運(yùn)走耗盡,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。所以把植物放在黑暗處一晝夜,其主要目的是消耗葉片內(nèi)儲(chǔ)存的淀粉。故選:A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于系統(tǒng)的概念,下列敘述正確的是 ( )
A.身體某一部分上的各器官的總和
B.體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個(gè)器官的總和
C.體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個(gè)器官的總和
D.體內(nèi)能連續(xù)完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官組成的體系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】北極狐會(huì)因?yàn)榧竟?jié)與所處環(huán)境的不同變換毛色。冬季全身體毛為白色,僅鼻尖為黑色。夏季體毛為灰黑色,腹面顏色較淺。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為 ( )
A.保護(hù)色B.適應(yīng)的相對(duì)性
C.生存斗爭(zhēng)D.適應(yīng)性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體胚胎發(fā)育是從哪項(xiàng)開(kāi)始的( )
A.精子和卵細(xì)胞結(jié)合B.精子的分裂
C.卵細(xì)胞的分裂D.受精卵的分裂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將同一品種的小麥分別種植在肥分條件不同的農(nóng)田,其株高等性狀表現(xiàn)很大差異,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為( )
A.遺傳性B.可遺傳變異C.不遺傳變異D.基因突變
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