【題目】下圖表示人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況,其中I代表肺泡間的毛細(xì)血管,III代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管。則該物質(zhì)最可能是( )

A.氧氣
B.二氧化碳
C.養(yǎng)料
D.廢物

【答案】B
【解析】如果為Ⅰ包繞在肺泡外的毛細(xì)血管,血液要進(jìn)行肺循環(huán),路線(xiàn)為:右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周?chē)拿?xì)血管→肺靜脈→左心房,經(jīng)過(guò)肺循環(huán),血液在肺泡周?chē)拿?xì)血管內(nèi)進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液,因此血液就由含氧較少,顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹踺^多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血;Ⅲ段代表組織處的毛細(xì)血管,血液要進(jìn)行體循環(huán),途徑為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房;組織細(xì)胞要進(jìn)行生理活動(dòng),消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,因此血液就由含氧較多,顏色鮮紅的動(dòng)脈血變?yōu)楹踺^少、顏色暗紅的靜脈血;所以曲線(xiàn)應(yīng)代表的是二氧化碳的變化情況。

所以答案是:B


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血液循環(huán)的途徑的相關(guān)知識(shí),掌握循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲~丙為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖丁~已是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài)以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中形成氣管支架且能夠保持氣流暢通的結(jié)構(gòu)是[] ______

(2)從乙圖可以看出,人體的呼吸系統(tǒng)是由[] ______ 和[5]兩部分組成,其中[] ______ 是呼吸系統(tǒng)最主要的器官.

(3)從丙圖可以看出,肺由大量肺泡構(gòu)成,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選出肺泡適應(yīng)進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) ______

A、肺泡的數(shù)量多

B、肺泡外面包繞這豐富的毛細(xì)血管

C、肺泡壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

D、肺泡外的毛細(xì)血管壁很薄,只有一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成

(4)丁圖和戊圖,表示呼氣狀態(tài)的是 ______ .下列各項(xiàng)表述符合該狀態(tài)的是 ______

A、膈肌舒張,膈的頂部回升,胸廓的上下徑減小

B、膈肌收縮,膈的頂部下降,胸廓的上下徑增大

C、肋間肌收縮,胸骨和肋骨向上外移動(dòng),胸廓的前后徑和左右徑增大,胸廓容積變大,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力

D、肋間肌舒張,胸骨和肋骨下降,胸廓的前后徑和左右徑減小,胸廓容積變小,肺內(nèi)氣體壓力大于外界氣體壓力

(5)已圖表示肺泡與血液之間的氣體交換過(guò)程,氣體交換后,血液的成分和顏色均發(fā)生了變化,由含氧少、顏色暗紅的 ______ 變?yōu)楹踟S富、顏色鮮紅的 ______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某課外實(shí)踐小組同學(xué)調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境后而繪制的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)依圖回答:

(1)圖中屬于動(dòng)物的是
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,陽(yáng)光、空氣、水等屬于因素.細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的者,細(xì)菌與真菌結(jié)構(gòu)的基本單位是
(3)請(qǐng)寫(xiě)出圖中陸地部分有捕食關(guān)系的最長(zhǎng)的一條食物鏈:
(4)如果某種原因?qū)е率诚x(chóng)鳥(niǎo)消失,禾谷類(lèi)的數(shù)量將會(huì)發(fā)生的變化是
(5)為了防止害蟲(chóng)對(duì)禾谷類(lèi)的危害,農(nóng)民常噴灑農(nóng)藥,經(jīng)過(guò)檢測(cè),在鷹體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了這種農(nóng)藥,這個(gè)事例可以說(shuō)明生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的
(6)在這個(gè)稻田生態(tài)系統(tǒng)中,總量最多的生物是者,因?yàn)樗鼈優(yōu)閯?dòng)物提供來(lái)源.

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【題目】輸尿管上接 ,下連

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【題目】日常生活中人們常說(shuō)“血緣關(guān)系”,這里的“血緣關(guān)系”實(shí)質(zhì)上是指( 。

A. 血液 B. 血細(xì)胞 C. 遺傳物質(zhì) D. 血漿

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【題目】在植物細(xì)胞中,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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【題目】患過(guò)麻疹以后不再患該病是因?yàn)椋?)。

A. 吞噬細(xì)胞可隨時(shí)吞噬麻疹病毒 B. 麻疹病毒不會(huì)再感染人體

C. 麻疹病毒可長(zhǎng)期存在于人體內(nèi) D. 人體產(chǎn)生的抗體可長(zhǎng)期在人體內(nèi)存留

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)生物進(jìn)化問(wèn)題的研究,最重要的研究方法是(。

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【題目】下面不具有排泄功能的器官是

A肝臟 B C腎臟 D皮膚

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