【題目】由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)叫做 ．

【答案】器官
【解析】解：除病毒外，細(xì)胞是生物體的基本單位是細(xì)胞，一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程叫做細(xì)胞分裂，分裂后的細(xì)胞在形態(tài)．結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程叫做細(xì)胞分化；形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織，不同的組織按照一定的次序組合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官．
除病毒外，細(xì)胞是生物體的基本單位，細(xì)胞分化形成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)．據(jù)此解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨的連結(jié)形式有的連結(jié)、的連結(jié)和 的連結(jié)三種。

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【題目】在植物細(xì)胞中維持細(xì)胞形態(tài)的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】平菇一般用棉籽殼栽培，由此可以推知在平菇細(xì)胞中不可能含有（ ）
A.葉綠體
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的分類單位按照從大到小的排列順序是（ ）
A.界、綱、科、門、屬、目、種
B.界、門、綱、目、科、屬、種
C.種、科、屬、綱、門、目、界
D.種、屬、科、目、綱、門、界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類，將鯽魚、金魚、荷花、鴨、蟹等歸為一類，而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等歸為一類．他們是按照生物的（ ）進(jìn)行歸類的．
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
B.用途
C.生活環(huán)境
D.數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因 的多樣性。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁。珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物，其顯著特征是( )
A.身體呈圓筒形，身體分節(jié)
B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱，有口無肛門
C.身體呈圓柱形，有口有肛門
D.身體呈輻射對(duì)稱，有口無肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人一次呼吸過程中肺內(nèi)氣壓變化曲線,下列敘述正確的是（ ）

A. 在AB段表示吸氣過程，胸腔容積縮小 B. 在BC段表示呼氣過程，肋間肌收縮

C. 在AB段，膈肌舒張，肺內(nèi)氣壓降低 D. 在B點(diǎn)和C點(diǎn)，外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓

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