【題目】氧氣進(jìn)入人體最終要到達(dá)

A組織細(xì)胞 B血液 C心臟 D

【答案】A

【解析】

試題分析:外界空氣中的氧通過(guò)呼吸的四個(gè)過(guò)程,最終到達(dá)組織細(xì)胞,組織細(xì)胞利用呼吸從外界獲取的氧分解有機(jī)物,釋放能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,產(chǎn)生的二氧化碳也通過(guò)呼吸全過(guò)程排到外界空氣中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)科學(xué)家哈維研究血液循環(huán)的流動(dòng)方向時(shí),所使用的方法是(

A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.調(diào)查法 D.文獻(xiàn)法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物對(duì)人類(lèi)生存發(fā)揮著重要作用,圖甲中的A、BC分別表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)植物吸收的水分,通過(guò)根、莖、葉中的__________ 運(yùn)送到葉肉細(xì)胞,絕大部分通過(guò)圖甲中的[ ]__________散失到環(huán)境中,參與了生物圈中的____________________

2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖甲中的[ ]_____________的效率。

3)當(dāng)圖乙中光照強(qiáng)度在____________(填字母)點(diǎn)之后,小麥體內(nèi)的有機(jī)物開(kāi)始積累,這是因?yàn)?/span>__________________________________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組探究家鴿的骨骼標(biāo)本,你認(rèn)為下列哪種情況是他們不能看到的( 。

A. 骨骼發(fā)達(dá),有龍骨突 B. 頭骨薄而輕

C. 長(zhǎng)骨中空,充滿(mǎn)空氣 D. 有長(zhǎng)而分節(jié)的尾骨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種現(xiàn)象中,屬于動(dòng)物間通訊的是( )

A.烏賊遇到敵害釋放墨汁

B.螞蟻根據(jù)同伴留下的氣味找到食物

C.警犬通過(guò)嗅覺(jué)找到藏匿的罪犯

D.鹿看到老虎迅速逃避

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液的組成和血細(xì)胞

(1)在量筒內(nèi)的血液中加入抗凝劑后,出現(xiàn)了__________________現(xiàn)象。

(2)圖乙中的細(xì)胞3的英文縮寫(xiě)是________,它位于甲中的________處,如果其數(shù)目過(guò)少,人就出現(xiàn)__________癥狀,應(yīng)該注意飲食中多吃含________________豐富的食物。

(3)患急性炎癥時(shí),數(shù)量明顯增多的是圖乙中的[ ]________,其功能是__________________。

(4)血友病患者受傷后血流不止,這主要與圖乙中的[ ]________有關(guān)。

(5)A的功能是_____________________________。

(6)1與3在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_______________________。

(7)綜合分析,血液不僅具有________作用,而且還具有________________________作用。

(8)在臍帶血和骨髓中有____________,它們能________為紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。________________能夠治療白血病等。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人血的永久涂片,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)數(shù)量最多的血細(xì)胞[ ]___,如果這種血細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少,人會(huì)患__,應(yīng)補(bǔ)充富含__的食物。

(2)圖中細(xì)胞體積最大、具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是[ ]___。

(3)某人受傷后易流血不止,是由于[ ]___數(shù)量過(guò)少。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的血液循環(huán)

(1)體循環(huán)途徑:________________________________________________→右心房。

(2)肺循環(huán)途徑:______________________________________________。

(3)含氧豐富,顏色鮮紅的是________。含氧較少,顏色暗紅的是________。

(4)經(jīng)過(guò)了________,動(dòng)脈血變成靜脈血。經(jīng)過(guò)了________,靜脈血變成動(dòng)脈血。

(5)體循環(huán)是血液從心臟__________側(cè)出發(fā)回到________側(cè),肺循環(huán)是血液從心臟________側(cè)出發(fā)回到________側(cè),組成了一個(gè)完整的________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是(  )

A. 計(jì)算機(jī)病毒 B. 細(xì)菌 C. 紅燒鯉魚(yú) D. 流感病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案