【題目】計(jì)劃生育技術(shù)之一是女性輸卵管結(jié)扎以達(dá)到避孕目的，原因是（ ）

A. 不能產(chǎn)生卵細(xì)胞 B. 卵細(xì)胞不能完成受精作用

C. 受精卵不能進(jìn)入子宮內(nèi) D. 不能分泌雌性激素

【答案】B

【解析】

女性輸卵管結(jié)扎以達(dá)到避孕目的，原因是卵細(xì)胞不能完成受精作用,但能產(chǎn)生卵細(xì)胞、能分泌雌性激素。故本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)特征是鯉魚(yú)、青蛙、蟒蛇、鴛鴦、大象所共有的特征：

A. 用鰓呼吸 B. 肢體有爪 C. 有脊柱 D. 體表有鱗片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常綠闊葉林分布在氣候比較______的地區(qū)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是每年的12月3號(hào)． （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．飛蛾撲火 B．蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C．孔雀開(kāi)屏 D．蚯蚓走迷宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】袁隆平爺爺利用普通水稻和一種野生稻培育出了高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的超級(jí)水稻．他主要運(yùn)用的育種方法是（ ）

A. 轉(zhuǎn)基因育種 B. 雜交育種 C. 誘導(dǎo)基因突變育種 D. 人工選擇培育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ. 圖所的是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題.

【1】該食物網(wǎng)中包含食物鏈

A. 2條 B. 3條

C. 4條 D. 5條

【2】該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>

A. 草→蟲(chóng)→蛙 B. 草→鼠→蛇

C. 鼠→蛇→鷹 D. 草→鼠→鷹

【3】從食物網(wǎng)所呈現(xiàn)的各種生物看，以下生物中數(shù)量最多的是

A. 草 B. 鼠 C. 蛇 D. 鷹

【4】有關(guān)該食物網(wǎng)中能量的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是草光合作用固定的太陽(yáng)能

B. 能量是沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)的

C. 圖中生物中鷹獲得的能量最少

D. 圖中各種動(dòng)物獲得能量的總和等于草獲得的能量

【5】如果有人在該生態(tài)系統(tǒng)中捕捉了很多蛇，則一般會(huì)導(dǎo)致鼠的變化是

A. 不斷增加 B. 不斷減少

C. 不受影響 D. 先增加，后逐漸減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答下列問(wèn)題。

（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣動(dòng)作，吸氣時(shí)，用夾子夾緊B 管的橡皮管;呼氣時(shí)，夾緊A管的橡皮管。進(jìn)行多次后，______（填“A”或“B”）試管內(nèi)的石灰水變渾濁了。證明呼出的氣體中______含量升高了。

（2）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的_______。

（3）相比吸入的氣體，呼出氣體中的二氧化碳產(chǎn)生于人體內(nèi)的_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人出汗、呼氣和排尿等反映了生物具有的基本特征是

A. 生活需要營(yíng)養(yǎng) B. 對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C. 能生長(zhǎng)和繁殖 D. 能排出廢物

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同步練習(xí)冊(cè)答案