【題目】如圖是細(xì)胞分化過程示意圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞,起初在__、__方面都很相似、

(2)從圖A到圖C的過程表示有少數(shù)細(xì)胞仍然保持著__能力.

(3)圖B是營養(yǎng)組織,圖D是__組織.

(4)如果這個過程是發(fā)生在番茄果實的形成過程中,圖D最可能發(fā)育成__,圖B最可能發(fā)育成__

【答案】 形態(tài) 結(jié)構(gòu) 分裂 保護(hù) 表皮 果肉

【解析】觀圖可知:AC是分生組織、B是營養(yǎng)組織、D是保護(hù)組織。

(1)從圖中A可看出,細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞,起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力
(2)從圖中A到圖C的過程表示細(xì)胞分裂,圖A到圖B、D的過程表示細(xì)胞分化
(3)圖B是營養(yǎng)組織,圖D是保護(hù)組織。
(4)如果這個過程是發(fā)生在番茄果實的形成過程中,圖D是保護(hù)組織,最可能發(fā)育成表皮,圖B是營養(yǎng)組織,最可能發(fā)育成果肉。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】正在結(jié)果的西瓜植株,吸收的水分主要用于

A光合作用 B蒸騰作用 C呼吸作用 D果實的生長

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【題目】馬的腳趾數(shù)由4趾逐漸演化為1趾,造成這一進(jìn)化的原因是

A.馬常用中趾很少用其它趾

B.人類選育

C.古代馬和其他動物交配產(chǎn)生新物種

D.自然選擇

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【題目】如圖是一對夫婦的體細(xì)胞染色體組成圖,請分析回答:
(1)這對夫婦的體細(xì)胞中都有條染色體,而且這些染色體都是存在的
(2)與性別有關(guān)的是第對染色體,男性和女性的這對染色體分別表示為
(3)丈夫的染色體圖是;妻子的染色體圖是 . 若丈夫的一個含有Y染色體的精子與妻子的卵細(xì)胞融合,生出的孩子是性.精子中染色體數(shù)可以表示為
(4)A產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有條染色體
(5)若A、B是一對夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們再生第二胎,生男孩的可能性是
(6)母親生來表現(xiàn)正常,但由于小時后注射鏈霉素導(dǎo)致聾啞,這種形狀(填“能”或“不能”)傳給子代.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片的部分步驟,請據(jù)圖回答.

(1)在步驟②的操作過程中,某同學(xué)聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的__

(2)步驟④滴的液體是__

(3)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于圖1中所示的步驟[__](填序號)操作不當(dāng)引起的.

(4)如圖2是顯微鏡的四個鏡頭,欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的鏡頭組合是[__]和[__].

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【題目】可以用來治療多種疾病的抗生素實際上是某些真菌產(chǎn)生的殺死細(xì)菌并抑制細(xì)菌生長的物質(zhì)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的幾個問題:

(1)如圖中幾個實驗步驟,正確的操作順序是 ______________(填標(biāo)號)

(2)如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央,應(yīng)將載玻片向 ______移動;

(3)假若你所用的顯微鏡只有四個鏡頭,若想在視野中細(xì)胞數(shù)目最多,你認(rèn)為應(yīng)選用的鏡頭組合是 ______

(4)某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細(xì)胞,非常激動地把顯微鏡推移到同桌面前看,結(jié)果視野變暗,要想在同桌面前看清物像,最應(yīng)進(jìn)行的操作是 ______

(5)正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關(guān)鍵.如圖所示制作臨時裝片時最不容易出現(xiàn)氣泡的是(箭頭代表蓋蓋玻片的方向) ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】黃玉米(A)對白玉米(a)為顯性,如果將黃玉米(Aa)的花粉授到白玉米(aa)的柱頭上,則白色玉米上所結(jié)果實的顏色、種子中胚的基因組成、胚乳的基因組成分別為

A. 黃色;Aaaa;Aaaa B. 白色;Aa;aa

C. 白色;Aaaa;Aaaa D. 黃色和白色;Aaaa;Aaaa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,基因組成是AA的芒果枝條①,嫁接到基因組成為aa的砧木②上,所結(jié)芒果的性狀表現(xiàn)和基因組成分別為( )

A.①的性狀,AA
B.②的性狀,aa
C.①的性狀,Aa
D.②的性狀,Aa

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