【題目】檢驗(yàn)光合作用釋放的氣體能使

A.帶火星的木條復(fù)燃B.帶火星的木條熄滅

C.澄清石灰水變渾濁D.渾濁石灰水變澄清

【答案】A

【解析】

光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程。氧氣有助燃的特性，氧氣能使快要熄滅的衛(wèi)生香或木條復(fù)燃。

光合作用釋放氧氣，氧氣有助燃的特性能使快要熄滅的衛(wèi)生香或木條復(fù)燃。因此在“檢驗(yàn)光合作用釋放的氣體”時(shí)，能使帶火星的木條復(fù)燃。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)層次”的敘述中，屬于“植物體的結(jié)構(gòu)層次”的是（　�。�

A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)戰(zhàn)士是B型血，當(dāng)他失血過多時(shí)，輸血者的血型必定是O型血。（____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國的一級(jí)保護(hù)植物裸子植物中，被譽(yù)為植物中的“大熊貓”的是

A.蘇鐵B.銀杏C.紅豆杉D.水杉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物生活所需要的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自（　�。�

A.各種微小動(dòng)物B.各種草食性動(dòng)物

C.自身的呼吸作用D.綠色植物的光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)際上是一個(gè)近似的長方體，維持這種細(xì)胞形狀而又能起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片背面的氣孔比正面多。（_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞與白細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是紅細(xì)胞沒有（ ）

A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于保護(hù)組織的是（　　）

A.洋蔥表皮B.番茄果皮C.葉表皮D.番茄果肉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案