【題目】在顯微鏡下觀察小魚尾鰭，紅細(xì)胞單行通過的血管是（　�。�
A.小動(dòng)脈
B.小靜脈
C.毛細(xì)血管
D.毛細(xì)淋巴管

【答案】C
【解析】解：毛細(xì)血管最細(xì)只允許紅細(xì)胞呈單行通過，因此“在顯微鏡下觀察小魚尾鰭”，紅細(xì)胞單行通過的血管是毛細(xì)血管．故選：C
人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表：

血管類型

功能

分布

管壁特點(diǎn)

管腔特點(diǎn)

血流速度

動(dòng)脈

把心臟中的血液輸送到全身各處

大多分布在身體較深的部位

較厚、彈性大

較小

快

毛細(xì)血管

進(jìn)行物質(zhì)交換

數(shù)量多，分布廣

非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過

最慢

靜脈

把血液從全身各處送回心臟

有的分布較深，有的分布較淺

較薄，彈性小

較大

慢

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于糖類的是（　�。�
A.葡萄糖
B.淀粉
C.甘油
D.麥芽糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為血液通過肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)二氧化碳含量的變化，能正確表示該變化的曲線是( )

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題：

（1）西瓜是夏季我們愛吃的水果，西瓜果肉甜而多汁，富含有機(jī)物，使西瓜有甜味的物質(zhì)存在于如圖的_______（填序號(hào)）中。

（2）水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無機(jī)鹽少，主要是因?yàn)閇____]_____具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

（3）在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚的結(jié)構(gòu)是[____]_____，原因是______。

（4）結(jié)構(gòu)[____]_____能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為玉米激起傳粉方式示意圖，由此可以判斷，玉米花是（ ）

A. 單性花、單生花、自花傳粉

B. 兩性花、單生花、自花傳粉

C. 單性花、花序、異花傳粉

D. 兩性花、花序、異花傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]_____，其分泌的膽汁可將脂肪_________為脂肪微粒。

（2）X曲線所代表的物質(zhì)是_____，該物質(zhì)最終被分解為_____。

（3）消化吸收的主要場(chǎng)所是圖二中的 [ ]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題

（1）心臟是一個(gè)主要由_____組織組成的器官。

（2）圖中的血液由④射出，流經(jīng)⑦、⑧至①的循環(huán)途徑叫做_____________。血液由_____血變成_____血。

（3）通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí)，藥物至少需_____次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果自然界中的各種細(xì)菌和真菌都不存在，那么下列說法正確的是（ ）

A. 草木繁盛，動(dòng)物大量繁殖 B. 動(dòng)物和人類將免于病患

C. 生物尸體極易腐爛 D. 動(dòng)植物遺體殘骸堆積如山

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，①②③④表示與心臟直接相連的血管，甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說法不正確的是（　�。�

A. 體循環(huán)的路徑是：左心室→④→毛細(xì)血管乙→③→右心房

B. 心臟左側(cè)及相連血管①④流靜脈血，心臟右側(cè)及相連血管②③流動(dòng)脈血

C. 血管②比血管①的管壁厚，彈性大，血流速度快

D. 若毛細(xì)血管乙位于小腸，則血液流經(jīng)乙后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案