【題目】如圖為鳥卵的解剖結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:

(1)鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是_____________

(2)為鳥的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是______________________

(3)為胚胎發(fā)育提供氧氣的是___________

【答案】 1胚盤 2卵黃 4卵白 5氣室

【解析】整體分析:根據(jù)圖可知:1為胚盤,其里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成雛鳥。2為卵黃,是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分。3為卵黃膜,是保護(hù)并維持卵細(xì)胞的形狀。4為卵白,含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要。5為氣室,貯存空氣,有利于胚胎進(jìn)行呼吸。

根據(jù)以上分析知:(1)鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是胚盤。

(2)為鳥的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是卵黃和卵白。

(3)為胚胎發(fā)育提供氧氣的是氣室。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的呼吸、消化、排泄等代謝活動(dòng)都與循環(huán)系統(tǒng)密切相關(guān),它們之間的聯(lián)系如下圖(A.B.C表示相關(guān)結(jié)構(gòu),①②③表示相關(guān)生理過程),請(qǐng)分析回答:

(1)完成過程①的主要器官與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是:長(zhǎng)度達(dá)5-6米,內(nèi)表面有大量的皺襞和______

(2)若B表示肺泡,則②表示肺與______的氣體交換。下圖是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量的變化曲線,當(dāng)肺容量如bc段變化時(shí),肋問外肌和膈肌的狀態(tài)是______,肺完成______過程。

(3)若甲和乙代表含有尿素的代謝廢物,則乙為______,它的形成主要經(jīng)歷____________兩個(gè)生理過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】先天性聾啞是由隱性基因a控制的遺傳病。王明和張紅是一對(duì)表兄妹,聽、說能力均正常,他們結(jié)婚后生了一個(gè)先天性聾啞的孩子,請(qǐng)分析回答:

(1)王明的基因組成是________,他們?cè)偕粋(gè)孩子是先天性聾啞患者的可能性為__________

(2)預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是_____________。

(3)王明的鄰居小李因小時(shí)候生病注射鏈霉素導(dǎo)致聾啞,這種性狀______(填“能”或“不能”)遺傳給后代。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察下面幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),根據(jù)圖中所提供的信息以及自己所學(xué)習(xí)的有關(guān)動(dòng)物類群的主要特征知識(shí),回答下列問題。

(1)比較甲和乙兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看都分“節(jié)”,但甲動(dòng)物屬于___動(dòng)物,其運(yùn)動(dòng)是靠___輔助完成的;乙動(dòng)物有足和翅,身體外有___,屬于___動(dòng)物。

(2)比較丙和丁兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看差異不大,但分屬于兩個(gè)不同的綱,丁動(dòng)物的體表覆蓋___,而丙動(dòng)物的體表無此結(jié)構(gòu),但其皮膚能___,且幼體離不開水。

(3)如果解剖甲和丙動(dòng)物會(huì)發(fā)現(xiàn),丙動(dòng)物體內(nèi)有“骨架”結(jié)構(gòu),而甲動(dòng)物體內(nèi)沒有。像甲動(dòng)物一樣體內(nèi)沒有“骨架”的動(dòng)物稱為___動(dòng)物,像丙動(dòng)物一樣體內(nèi)有“骨架”的動(dòng)物稱為___動(dòng)物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某棵樹有四個(gè)大的樹枝,某人把其中一個(gè)大樹枝的莖的樹皮進(jìn)行了環(huán)剝,則最可能出現(xiàn)的結(jié)果是

A被環(huán)剝了的樹皮的樹枝逐漸枯死,其余樹枝正常生活

B整棵樹逐漸枯死

C整棵樹仍可繼續(xù)生活

D被環(huán)剝樹皮的樹枝正常生活,其余樹枝逐漸枯死

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是 。

A體表外有外骼骨 B身體分部

C身體由許多體節(jié)構(gòu)成 D靠體壁進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每個(gè)人從生命的誕生到個(gè)體的發(fā)育,都與體內(nèi)遺傳物質(zhì)的作用密切相關(guān).
(1)如圖表示基因、染色體、DNA、性狀和細(xì)胞核等生物學(xué)名詞之間的相互關(guān)系,請(qǐng)將其填寫完整:①是;②是;③是

(2)請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

④中的性染色體是
⑤中的性染色體組成是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)反射弧的模式圖,分析回答下列問題。

(1)當(dāng)手偶然碰到了某種刺激(如火焰),手上皮膚里的[ ]___________ 受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著[ ]___________傳到脊髓,由此再發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)通過[ ]_________傳達(dá)到手臂上的[ ]___________,引起肌肉收縮使手避開刺激。

(2)一個(gè)完整的反射活動(dòng),除了要有完整的五個(gè)部分外,還要有________

(3)人在睡夢(mèng)中拍打蚊子,此反射活動(dòng)經(jīng)過的途徑是_________________(用序號(hào)和箭頭);醒來后感到搔癢,此感覺是在_____________內(nèi)產(chǎn)生的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于器官的是

A番茄的莖 B蠶豆的花 C血液 D人的胃

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同步練習(xí)冊(cè)答案