【題目】植物的葉片結(jié)構(gòu)主要屬于營(yíng)養(yǎng)組織. .(判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】×
【解析】
試題分析:葉片是器官.在葉片的結(jié)構(gòu)中,上下表皮對(duì)葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)起著保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,靠近上表皮的葉肉為柵欄組織;靠近下表皮的是葉肉的海綿組織它們都能為植物的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng),屬于營(yíng)養(yǎng)組織.葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用,里面具有導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管可以把水分和無(wú)機(jī)鹽輸送到植物的莖、葉等器官;篩管可以把植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物輸送到根部,因此葉脈屬于屬于輸導(dǎo)組織,題干說(shuō)法錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】廣豐區(qū)三都農(nóng)博園建園時(shí)移栽了許多樹(shù)木,這些剛剛移栽的數(shù)目常常被剪掉很多枝葉,這樣做的好處主要是( )
A. 降低光合作用 B. 降低蒸騰作用 C. 降低呼吸作用 D. 降低吸收作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過(guò)對(duì)血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時(shí)的化驗(yàn)單和血涂片,有關(guān)說(shuō)法不正確的是
醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(部分) | ||
化驗(yàn)項(xiàng)目 | 測(cè)定值 | 正常參考值 |
RBC(紅細(xì)胞) | 3.8×1012 個(gè)/L | (4.05.5)×1012個(gè)/L |
WBC(白細(xì)胞) | 6.8×109個(gè)/L | (4.010)×109個(gè)/L |
Hb(血紅蛋白) | 85g/L | (120160)g/L |
PLT(血小板) | 210×109個(gè)/L | (1003 00)×109個(gè)/L |
A.根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
B.血液由上圖中的①②③組成
C.上圖中的①能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)
D.上圖中的③因富含血紅蛋白而呈紅色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物吸收的水分,通過(guò)根、莖、葉中的 運(yùn)送到葉肉細(xì)胞,絕大部分通過(guò)圖一中的[ ] 散失到環(huán)境中,參與了生物圈中的 。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[ ] 的效率。
(3)當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在 (填字母)點(diǎn)之后,小麥體內(nèi)的有機(jī)物開(kāi)始積累,這是因?yàn)?/span> 。
(4)請(qǐng)將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序 (用序號(hào)和箭頭)。設(shè)置步驟②的目的是 。步驟③滴加碘液后,見(jiàn)光部分變成了藍(lán)色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍(lán),此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一個(gè)條件不是種子萌發(fā)時(shí)必需的條件
A.一定的水分
B.充足的空氣
C.陽(yáng)光照射
D.適宜的溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在許多實(shí)驗(yàn)中都需使用顯微鏡觀察生物的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)根據(jù)顯微鏡的相關(guān)知識(shí)回答下面的問(wèn)題。
(1)小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“e”字,則玻片上寫(xiě)的字是_________________。
(2)小剛在視野的左上方看到一個(gè)細(xì)胞,他想把細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本朝______________移動(dòng)。
(3)如果目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有10×,則通過(guò)顯微鏡觀察到的物像被放大的倍數(shù)是______________倍;在下圖六個(gè)鏡頭中,放大倍數(shù)最大的組合是哪兩個(gè)?______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常在稻田中放養(yǎng)青蛙,下列說(shuō)法中正確的是( )
①人工飼喂青蛙出售,增加稻田收益②青蛙捕食稻田害蟲(chóng),減輕稻田蟲(chóng)害③青蛙在稻田的活動(dòng)能減輕鳥(niǎo)對(duì)稻穗的啄食④青蛙在稻田的活動(dòng)能減少農(nóng)藥施用,降低農(nóng)藥污染
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)西部有一片森林用來(lái)養(yǎng)鹿,其中也發(fā)現(xiàn)該片森林有許多鹿的天敵如狼、豹、山獅等,假如只把這片森林中的狼殺絕,鹿群的數(shù)量將更可能如圖 所示。
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