【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看這種現(xiàn)象主要取決于（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

【答案】D
【解析】解：在生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息．所以決定“種瓜得瓜，種豆得豆這種現(xiàn)象的主要為細(xì)胞核．
故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中不屬于生物圈范圍的是（ ）
A.大氣圈的底部
B.水圈的大部
C.巖石圈的表面
D.地球的內(nèi)部

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)示意圖，其中1、2分別表示不同的生理過(guò)程，據(jù)圖回答:

(1)a表示的物質(zhì)是_____________,b表示的物質(zhì)是________________

(2)①表示的細(xì)胞場(chǎng)所是_____,②表示的細(xì)胞場(chǎng)所是_____

(3)合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量的生理活動(dòng)是_(填圖中序號(hào))。分解有機(jī)物、釋放能量的生理活動(dòng)是__(填圖中序號(hào))。

(4)葉片上的__是氣體進(jìn)出植物體的門戶，它是由成對(duì)的__細(xì)胞圍成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題。

【1】以下食物鏈表達(dá)正確的是（ ）

A. 植物→蟲→鳥(niǎo)B. 蟲→鳥(niǎo)→細(xì)菌和真菌

C. 陽(yáng)光→植物→蟲→鳥(niǎo)D. 植物→蟲→鳥(niǎo)→細(xì)菌和真菌

【2】如圖中屬于分解者的是（ ）

A. 植物B. 蟲C. 鳥(niǎo)D. 細(xì)菌和真菌

【3】在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果人們大量捕殺鳥(niǎo)，則蟲的數(shù)量變化是（ ）

A. 減少B. 增加C. 不變D. 先增加后減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法與鳥(niǎo)適于飛行生活無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 身體呈流線型B. 具有脊椎骨

C. 骨骼輕、薄、堅(jiān)固D. 翼上有大型的羽毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下圖，回答下列小題。

【1】上圖中，表示扦插的是 （ ）

A. ①B. ②C. ③D. ①②

【2】上圖中，表示嫁接的是 （ ）

A. ①B. ②C. ③D. ①②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切西瓜時(shí)，流出許多有甜味的汁液，這些汁液存在于細(xì)胞的（ ）
A.細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞核
C.液泡
D.細(xì)胞的各部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四項(xiàng)是已經(jīng)測(cè)得的發(fā)芽率，最適宜播種的是（ ）
A.60%
B.90%
C.75%
D.94%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的皮膚表層是一層（ ）
A.保護(hù)組織
B.上皮組織
C.結(jié)締組織
D.營(yíng)養(yǎng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案