【題目】我們吃的蘋果屬于營養(yǎng)器官。

【答案】×

【解析】

試題分析:器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官。蘋果是果實(shí),屬于生殖器官?梢娒}是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)將甲、乙兩組生長狀況相同的玉米幼苗,分別用等量的土壤浸出液和蒸餾水進(jìn)行培養(yǎng)。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲組生長正常,乙組植株矮小,葉片發(fā)黃。此實(shí)驗(yàn)說明

A水是光合作用原料 B玉米生長需要有機(jī)物

C無機(jī)鹽是光合作用原料 D玉米生長需要無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪些是鳥特有的特征(  )
A.通過產(chǎn)卵繁殖后代
B.體表有羽毛
C.善于飛行
D.前肢覆羽成翼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是節(jié)肢動(dòng)物的特征( 。
A.身體分節(jié)
B.體表有外骨骼
C.身體分為頭、胸、腹三部分
D.附肢分節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】油菜和大象相比,油菜沒有的結(jié)構(gòu)層次是( 。

A. 細(xì)胞B. 組織C. 器官D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們把生物種類的多樣性、的多樣性和的多樣性統(tǒng)稱為生物多樣性.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝴蝶、蜈蚣、螞蟻和蟑螂都是自然界中常見的昆蟲。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新疆哈密地區(qū),晝夜溫差大,所產(chǎn)的哈密瓜很甜,主要原因

A光合作用和呼吸作用很旺盛,合成有機(jī)物多

B白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用弱,積累的糖分多

C光合作用弱,呼吸作用旺盛,消耗有機(jī)物少

D光合作用和呼吸作用都弱,積累的糖分多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說明性狀與基因之間的關(guān)系是( )

A. 性狀決定基因 B. 基因決定性狀

C. 基因與性狀無關(guān) D. 無法確

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