【題目】在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有許多無翅或殘翅的昆蟲，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是

A．遺傳和變異 B．人工選擇

C．不適應(yīng)的結(jié)果 D．自然選擇

【答案】D

【解析】

試題分析：由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng)，哪些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會較少；而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會就多。經(jīng)過一段時(shí)間的自然選擇之后，島上無翅的昆蟲就特別多。因此經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有許多無翅或殘翅的昆蟲，是自然選擇的結(jié)果。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列排序圖。請分析回答：

(1)從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是_______存在的。染色體是由蛋白質(zhì)和________兩種物質(zhì)組成的。

(2)根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為___________(填“男”或“女”)性的染色體組成。乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有_______條染色體。

(3)若甲、乙是一對夫婦，則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有_______染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性。

(4)甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮，卻生了一個(gè)單眼皮的孩子，若他們再生一個(gè)孩子，眼瞼性狀表現(xiàn)為單眼皮的可能性是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體消化系統(tǒng)的組成和功能

⑴消化系統(tǒng)包括 和 兩部分，食物經(jīng)過消化道各器官的順序是 。（用數(shù)字和箭頭表示）

⑵最初消化淀粉的結(jié)構(gòu)是［ ］ ，因由［ ］ 分泌的唾液中含有唾液淀粉酶；對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是［ ］ ，與此功能有關(guān)的消化腺是位于胃內(nèi)的 ；人體內(nèi)最大的消化腺是［ ］ ，能分泌 ，雖然不含 ，但能促進(jìn) 的消化。

⑶消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是［ ］ ，其內(nèi)壁上的 分泌的消化液中含消化 的酶。小腸中含有三種消化液是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示五種常見動物，請回答問題：

（1）A身體分為頭、胸、腹三部分，它的體表有＿＿＿＿＿，有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

（2）B生活在水中，用鰓呼吸；C水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。B和C在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)之一是：用來進(jìn)行呼吸的鰓、肺和皮膚里都具有豐富的＿＿＿＿＿。

（3）E與D相比，它在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生和＿＿＿＿＿。

（4）依據(jù)動物身體內(nèi)脊柱的有無，可將B、C、D、E歸為＿＿＿＿＿動物。除這種歸類方法外，你還可以依據(jù)＿＿＿＿＿將圖中五種動物歸為兩類。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動的模型示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中各字母所模擬的結(jié)構(gòu)分別為：A______、B______C、______、D______．

（2）根據(jù)模型所示，甲表示______過程．

（3）乙圖中用手向下拉橡皮膜，表示當(dāng)D處于______（收縮、舒張）狀態(tài)時(shí)，C被動______ （擴(kuò)大、縮�。�，完成______過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨類植物體型較大，適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng)，其原因主要是（ ）

A．蕨類植物具有真正的根莖葉和果實(shí)

B．蕨類植物具有雄性生殖器官和雌性生殖器官

C．蕨類植物具有真正的根莖葉和輸導(dǎo)組織

D．蕨類植物能產(chǎn)生種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是

A．近親結(jié)婚后代必患遺傳病

B．人類的疾病都是由顯性基因控制的

C．人類的疾病都是由隱性基因控制的

D．近親結(jié)婚后代遺傳病的機(jī)會增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系。請分析并回答問題。

（1）此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有＿＿＿＿＿條食物鏈。

（2）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非

生物部分和＿＿＿＿＿。

（3）圖中麻雀和田鼠的關(guān)系是＿＿＿＿＿。

（4）上世紀(jì)五、六十年代，全國上下曾經(jīng)開展過剿滅麻雀運(yùn)動，原因是麻雀會啄食農(nóng)作物子實(shí)，結(jié)果消滅麻雀后農(nóng)作物產(chǎn)量不升反降。由此可見動物在維持＿＿＿＿＿中起重要作用。

（5）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿流動的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在米勒模擬實(shí)驗(yàn)中，向密閉的實(shí)驗(yàn)裝置中通入甲烷、氫、氨等氣體模擬 ，實(shí)驗(yàn)中的火花放電模擬了原始地球的 現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)最后合成了小分子有機(jī)物 。該實(shí)驗(yàn)證明了 。米勒實(shí)驗(yàn)有力的支持了 （填學(xué)說名稱）。

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