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【題目】下列不屬于青春期發(fā)育特點的是(

A. 男生出現遺精,女生出現月經 B. 心臟、肺的功能明顯增強

C. 男生聲音變粗,女生聲音變細 D. 身體迅速發(fā)胖

【答案】D

【解析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經系統和心、肺等內臟器官的功能也顯著增強,腦的功能也趨于完善,大腦的興奮性比較強。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,性器官開始產生生殖細胞和分泌性激素,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現第二性征,如男生出現喉結、陰毛、腋毛、胡須等,還出現聲音變粗的變聲現象,并首次出現遺精。女孩出現陰毛、腋毛,乳房增大,出現月經等。可見D符合題意。

練習冊系列答案
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【題目】下列哪種菌種不是人腸道內的正常菌種

A.雙歧桿菌 B.腸球菌 C.乳酸桿菌 D.鏈球菌

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【題目】下列關于青春期的心理健康方面的敘述,不恰當的是

A. 能夠正確認識自己身體的變化

B. 面對性躁動,能夠保持樂觀開朗的心境

C. 增強自我控制和自我保護的意識

D. 盡可能地避免與異性同學交往

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【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數目的變化,請據圖回答:

(1)a、b分別表示父母的體細胞,他們的染色體數均為_____條。

(2)A表示產生生殖細胞的過程,生殖細胞c叫做_____,它的染色體數為_____條。

(3)B過程叫_____,形成的e細胞叫_____,染色體數為_____條。

(4)由上述可以看出,人類上下代之間的體細胞中染色體數目是_____的。

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【題目】下列哪一項描述是一個生態(tài)系統(  )

A. 一群羊 B. 森林中的全部植物

C. 一條河流 D. 一塊農田中的田鼠

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【題目】重慶一中生物課外小組的同學正在調查校園里的生物,他們發(fā)現了蝸牛、小鳥、蚯蚓、蘑菇及各種樹木花草.下面是大家對這些生物共同特征的概述,其中錯誤的是(  )

A. 都能進行呼吸 B. 都能排出體內的廢物

C. 都能生長和繁殖 D. 都能自己制造有機物

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【題目】人們常通過種植大豆等植物增加土壤肥力來提高農作物的產量,主要是因為

A.豆科植物的根瘤菌能將空中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質,從而提高了土壤肥力

B.豆科植物的葉片富含維生素,凋落后可以增加土壤肥力

C.豆科植物的果實富含蛋白質,凋落后可以增加土壤肥力

D.B、C兩種說法都是主要原因

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【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖。請聯系所學知識回答問題:

(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是__________,它們的生殖方式都屬于____________(填“無性生殖”或“有性生殖”)。

(2)對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有__________ 這個階段,其發(fā)育過程稱為____________________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現象,這是因為__________限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。

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【題目】甲、乙、丙和丁四個圖分別表示有關量的變化規(guī)律,下列描述中,正確的是( )

A. 甲圖中,表示溫度對人體淀粉酶催化效率的影響

B. 乙圖中,若a是莖的向光側,則b點一定是莖的背光側

C. 丙圖中,a、b、cd四種組織的毛細血管的血液中,a組織中氧濃度最高

D. 丁圖中,若①③代表腎動脈和腎靜脈,則曲線代表尿素等含氮廢物的含量變化

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