【題目】關(guān)于青春期的行為習(xí)慣要求,不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 合理膳食,認(rèn)真學(xué)習(xí) B. 積極參加各種體育文化活動(dòng)

C. 自主獨(dú)立,我行我素 D. 增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識(shí)

【答案】C

【解析】

青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識(shí)增強(qiáng),自尊心變強(qiáng),渴望交流和友誼,易沖動(dòng)并富于幻想,性意識(shí)萌動(dòng)并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化。

合理膳食養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)是良好的行為習(xí)慣,A不符合題意;
積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),是良好的行為習(xí)慣,B不符合題意;
自主獨(dú)立,我我行我素,不利于同學(xué)們的身心發(fā)展健康,C符合題意;
增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識(shí),是良好的行為習(xí)慣,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界上許多國家成立了蚯蚓養(yǎng)殖場,并把蚯蚓養(yǎng)殖場稱為環(huán)境凈化裝置。蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是

A能在濕潤土壤的深層生活 B身體柔軟,能在垃圾中鉆洞

C身體分節(jié),運(yùn)動(dòng)靈活自如 D能分解枯葉、朽根等中的有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葫蘆蘚、腎蕨、水杉、水稻四種植物的共同特征是( )

A. 都有根、莖、葉 B. 種子均無果皮包被

C. 都沒有種子 D. 都能進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是尿的形成過程示意圖,圖中具有過濾和重吸收作用的結(jié)構(gòu)分別是( )

A. B. C. ①③ D. ③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種瓜得瓜,種豆得豆是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于

A細(xì)胞膜 B細(xì)胞質(zhì) C細(xì)胞核 D細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康人每天形成的原尿約為150升,而每天排出的尿液卻只有1.5升,其原因是(

A.大部分水以水蒸氣形式通過呼吸排出體外

B.大部分水通過汗液排出體外

C.大部分水隨糞便排出體外

D.大部分水通過腎小管的重吸收作用而回到血液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體呼出的氣體,二氧化碳增多了,這二氧化碳產(chǎn)生于:

A肺泡 B組織液 C血液 D組織細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓的生存環(huán)境是 。

A干燥,疏松的土壤 B潮濕,疏松,富含氧氣的土壤

C潮濕,疏松,富含有機(jī)物的土壤 D潮濕,疏松,植物稀少的土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示鯽魚的外形,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)鯽魚的身體兩側(cè)各有一條【F】___________;它有感知水流方向、速度和測定方位的作用。

(2)運(yùn)動(dòng)器官主要是____________,其中____________控制前進(jìn)的方向。

(3)若在鯽魚口的前部滴紅墨水,你會(huì)看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象,這說明鯽魚的呼吸器官是__________________。

(4)鯽魚的體型呈__________型,體表覆蓋著__________,有保護(hù)作用。

(5)目前,我國水域生態(tài)環(huán)境面臨的形勢十分嚴(yán)峻,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),全國有許多江河、湖泊受到不同程度的污染,水質(zhì)達(dá)不到漁業(yè)水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),魚類大量死亡的現(xiàn)象嚴(yán)重。作為一名中學(xué)生,為保護(hù)水資源,你可以從哪些方面去做?(至少答兩點(diǎn))

___________________________________。_________________________________。

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