Question

蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢是動物生來就有的，由遺傳物質(zhì)所控制的行為，稱為

 

行為，而鯨或海豚在人的馴養(yǎng)下表演頂球、跳躍等動作，稱為

 

行為．在非洲的大草原上，有幾只獅子在圍捕一只羚羊，羚羊拼命逃跑．羚羊的行為是

 

行為，獅子的行為是

 

行為．

Answer 1

分析：動物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動．動物行為不僅包括身體的運(yùn)動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．根據(jù)動物行為獲得的途徑，動物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為．根據(jù)動物行為的功能可以分為防御行為、覓食行為、攻擊行為、繁殖行為等．

解答：解：按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對維持最基本的生存必不可少，如蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢是動物生來就有的，由遺傳物質(zhì)所控制的行為，稱為先天性行為．而鯨或海豚在人的馴養(yǎng)下表演頂球、跳躍等動作，稱為學(xué)習(xí)行為．在非洲的大草原上，有幾只獅子在圍捕一只羚羊，羚羊拼命逃跑．羚羊的行為是防御行為，獅子的行為是捕食行為．則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．也稱為后天性行為．動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)．如：鯨或海豚在人的馴養(yǎng)下表演頂球、跳躍等動作．
故答案為：先天性；學(xué)習(xí)；防御；捕食．

點(diǎn)評：解此題的關(guān)鍵理解掌握先天性行為、學(xué)習(xí)行為的概念