【題目】健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于（ ）

①傳染源　

②病原體　

③傳播途徑　

④傳染病　

⑤易感人群

A. ⑤④③①② B. ⑤②③④① C. ⑤④①③② D. ①⑤④③②

【答案】C

【解析】傳染病是由病原體引起的，能在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病。流感就是一種傳染病，其病原體是流感病毒。患流感的人屬于流感病的傳染源，因?yàn)榱鞲谢颊邍姵龅娘w沫中帶有流感病毒；流感病人的飛沫就是傳播途徑；未患流感的健康人吸入流感病毒后，就有可能患流感，因此健康人是流感病的易感人群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某一植物的一段枝條、枝芽（縱切）、種子結(jié)構(gòu)縱剖示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)①是由圖乙中的［］發(fā)育來的，也是由圖丙中的［］發(fā)育來的。
（2）圖甲中的結(jié)構(gòu)②是由圖乙中的［］發(fā)育來的，也是由圖丙中的［］發(fā)育來的，②能夠不斷加粗是因?yàn)?/span>。
（3）將圖甲中的③取下來縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖的結(jié)構(gòu)相似。
（4）圖丙中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在［］里，在玉米種子中該結(jié)構(gòu)的作用是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菏澤，古稱曹州，位于山東省西南部，魯蘇豫皖四省交界地帶，交通便利；歷史悠久，是中華民族發(fā)祥地之一；同時(shí)菏澤文化資源積淀豐富，傳統(tǒng)名吃經(jīng)典薈萃，其中的單縣羊肉湯、曹縣燒牛肉、東明粉肚家喻戶曉，享譽(yù)中外。下圖一示鳥卵的結(jié)構(gòu)，圖二示木本植物莖的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）菏澤市動(dòng)物資源豐富，種類繁多。野生動(dòng)物鳥

類有200余種，其中受國(guó)家保護(hù)的一、二級(jí)鳥20余種。這些鳥類是由圖一[ ]____________發(fā)育成的；在胚胎發(fā)育期，提供營(yíng)養(yǎng)的是圖一中的_____________________(填標(biāo)號(hào))。

（2）單縣羊肉湯色白似奶，水脂交融，質(zhì)地純凈，鮮而不膻，香而不膩，爛而不黏，羊肉選用菏澤特產(chǎn)的魯西南青山羊。人食用后，其中的蛋白質(zhì)會(huì)在消化道的_________________內(nèi)被完全消化吸收；青山羊的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______________________。

（3）牡丹區(qū)穆李鎮(zhèn)蘋果柔嫩汁多，形美味甜，芳香味濃，這離不開土壤中水和無(wú)機(jī)鹽的充足供應(yīng)以及植物的光合作用。蘋果中的糖分是通過圖二中[ ]_________________運(yùn)輸而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知肩關(guān)節(jié)由肱骨、肩胛骨和鎖骨構(gòu)成，則它的關(guān)節(jié)面是（ ）

A. 一個(gè) B. 兩個(gè) C. 三個(gè) D. 四個(gè)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的幾幅圖片，其正確的順序是（ ）

A．A→B→C→D→E→F→G B．B→D→C→A→E→F→G

C．B→D→C→A→E→G→F D．B→G→C→A→E→D→F

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麗最近總覺得不舒服，去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)每立方米血液中有白細(xì)胞18000個(gè)（白細(xì)胞正常值為每立方米5000 ～10000個(gè)），這種現(xiàn)象說明小麗患有（ ）

A. 炎癥 B. 營(yíng)養(yǎng)不良 C. 貧血 D. 失血過多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三種生物的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖③結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，只有________外殼和________的內(nèi)核兩個(gè)部分組成．

（2）釀造“青島”啤酒需要圖中哪種生物？________（填序號(hào)），它屬于________生殖．

（3）圖①和圖②都屬于________生物，它們的區(qū)別是圖①?zèng)]有________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，美國(guó)學(xué)者米勒等人設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。首先把水加入500mL的燒瓶中抽出空氣，加入甲烷、氨、氫的混合氣體，然后把燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸，使混合氣體進(jìn)入溶劑為5L的燒瓶中，在這些氣體中連續(xù)火花放電一周，冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中，它含有氨基酸等有機(jī)小分子，根據(jù)如圖所示，完成下列問題：

（1）A瓶?jī)?nèi)的氣體模擬的是的成分。
（2）火花放電模擬的是 ， 這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供。
（3）C瓶?jī)?nèi)的樣品中含有的有機(jī)物是。
（4）通過實(shí)驗(yàn)，米勒得出的結(jié)論是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起：

①林奈

A血液循環(huán)

②達(dá)爾文

B DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)

③拉馬克

C生物分類系統(tǒng)

④沃森和克里克

D“生物學(xué)”的提出

⑤哈維

E生物進(jìn)化論

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