【題目】在生物分類的等級單位中,最大和最小的分類單位分別是( 。
A.門、類
B.門、界
C.界、種
D.綱、科

【答案】C
【解析】解:生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠近,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.
故選:C.
生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,動物的親緣關(guān)系越近,等級越大,親緣關(guān)系越遠.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“低碳經(jīng)濟”是全球可持續(xù)發(fā)展的共同主題,提倡“無紙化”辦公,公文、通知、宣傳單等主要以電子郵件的形式傳達,不再以紙質(zhì)的形式下發(fā),其生態(tài)學(xué)意義在于( )
A.節(jié)省辦公用費
B.減少垃圾
C.實現(xiàn)現(xiàn)代化
D.保護森林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】合理膳食是指( )
A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),應(yīng)該多吃
B.糖類是主要的供能物質(zhì),應(yīng)多吃
C.應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主
D.各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,互相搭配

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,不屬于分解者的是( 。
A.蜣螂
B.蚯蚓
C.蘑菇
D.苔蘚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用達爾文的進化論觀點分析,動物的保護色是( 。
A.生存競爭的結(jié)果
B.過度繁殖的結(jié)果
C.環(huán)境進化的結(jié)果
D.自然選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了避免生物命名的混亂,便于研究、交流和開發(fā)利用,瑞典科學(xué)家林奈于1753年創(chuàng)立了 , 他被人們譽為“”.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物技術(shù)是人們利用、動植物體對物質(zhì)原料進行加工,以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抗體是一種特殊的( 。
A.物質(zhì)
B.脂肪
C.維生素
D.蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與南方古猿、能人、直立人相比,不屬于智人的獨有特征是?
A.縫制獸皮衣
B.會制造工具
C.腦容量已達到現(xiàn)代人大小
D.手持標槍和長矛盾狩獵

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案