【題目】用顯微鏡觀察物體時(shí)，若目鏡為10×，物鏡為40×，則觀察的物體被放大了倍（　�。�
A.10
B.40
C.400
D.1600

【答案】C
【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。目鏡為10×，物鏡為40×，則觀察的物體被放大了400倍。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生有有：草、蟲、鳥和鷹，其物質(zhì)和能量流動(dòng)方向正確的是（　�。�
A.草→蟲→鳥→鷹
B.鷹→蟲→鳥→草
C.蟲→草→鳥→鷹
D.鳥→蟲﹣→鷹→草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，下列選項(xiàng)中能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是（　�。�
A.有光和無空氣
B.有光和有空氣
C.有光和無光
D.有水分和無空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鹽堿地不利于植物生長(zhǎng)的根本原因是（　�。�
A.鹽分和堿性物質(zhì)會(huì)殺死植物體
B.鹽分和堿性物質(zhì)進(jìn)入了植物體
C.土壤溶液濃度大，植物體會(huì)失水
D.土壤溶液濃度大，植物體會(huì)吸水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，分析并回答下列問題。

資料一：冬春、春夏之交是禽流感、手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。國(guó)家疾控中心網(wǎng)站介紹，除了接種相應(yīng)疫苗外，少去人口密集地區(qū)，避免直接接觸病死禽、畜，室內(nèi)勤通風(fēng)，勤洗手、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)都有利于預(yù)防該類傳染病。

資料二：2018年5月12日，是四川汶川大地震十周年紀(jì)念日。512汶川地震共造成6萬多人死亡，是中華人民共和國(guó)成立以來破壞力最大的地震。我市多所學(xué)校進(jìn)行了地震疏散演練，普及地震自救知識(shí)，并鍛煉同學(xué)們面對(duì)危險(xiǎn)的良好心態(tài)。

（1）下列傳染病中，______（填序號(hào)）的病原體與手足口病的病原體屬同一類。

①肺結(jié)核②天花③甲肝④血吸蟲病⑤淋病⑥蛔蟲病

（2）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，患禽流感的禽類屬于______。接種入人體的疫苗可刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的______，讓人體具有相應(yīng)的特異性免疫。

（3）地震救援中，醫(yī)護(hù)人員對(duì)某心跳呼吸停止的災(zāi)民進(jìn)行了以下急救措施，正確的順序應(yīng)該是______。（填序號(hào)）

（4）地震讓汶川這個(gè)曾有“熊貓家園、羌繡之鄉(xiāng)”之稱的美麗縣城，一時(shí)間成為廢墟，這說明生態(tài)系統(tǒng)雖有一定的______調(diào)節(jié)能力，但這個(gè)能力是有限的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海豹、海豚、鯨、海獅等都是生活在海洋中的哺乳動(dòng)物，它們（　�。�
A.用腮呼吸
B.用肺呼吸
C.用氣囊呼吸
D.用皮膚呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　　）
A.母雞下蛋
B.雨后春筍
C.鐵皮生銹
D.葵花向陽(yáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】櫻桃素有“開春第一果”之稱，吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細(xì)胞的（　�。�
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞質(zhì)
C.液泡
D.葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是（　　）
A.新鮮的
B.完整的
C.薄而透明的
D.干燥的

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同步練習(xí)冊(cè)答案