【題目】袋鼠前肢短小，后肢強(qiáng)大，與之相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）
A.行走
B.爬行
C.跳躍
D.奔跑

【答案】C
【解析】爬行是動(dòng)物依靠肌肉收縮或者附肢的運(yùn)動(dòng)把貼近地面的身體推向前進(jìn)，如蝸牛等；行走是指動(dòng)物用四肢將身體支撐起來(lái)，并通過(guò)四肢的交替前伸和后蹬使個(gè)身體向前運(yùn)動(dòng)，如狗等；如果行走速度加快時(shí)，在某一瞬間四肢都會(huì)離開(kāi)地面，身體騰空即是奔跑；蝗蟲、青蛙、袋鼠等動(dòng)物還依靠后肢的彈跳，使身體騰空運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)方式叫跳躍，擴(kuò)大了活動(dòng)空間，有利于尋找食物和躲避天敵。故選C。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式的相關(guān)知識(shí)，掌握動(dòng)物的各種運(yùn)動(dòng)方式都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境的相適應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流感高發(fā)季節(jié)時(shí)，學(xué)校通常對(duì)所有教室進(jìn)行消毒，該措施屬于（　�。�

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【題目】如圖為人類起源與發(fā)展示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）①表示的物種名稱為________。

（2）依據(jù)已有證據(jù)，與生物學(xué)家推測(cè)，在①之前自然環(huán)境曾發(fā)生過(guò)對(duì)人類起源有重大影響的變化，這一變化是________。

（3）從①到②表示人類開(kāi)始向著________的方向發(fā)展，從②到③表示人類開(kāi)始________工具。

（4）從③到⑦，除著裝發(fā)生了變化之外，內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的顯著變化是________明顯增大，并且產(chǎn)生了________，用于個(gè)體間的交流。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞比分生區(qū)細(xì)胞的體積變大、變長(zhǎng)，這就是細(xì)胞分化的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代的類人猿也能進(jìn)化為人類．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不適應(yīng)于陸地生活的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式是（ ）
A.行走
B.奔跑
C.爬行
D.游泳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】裸子植物的種子比被子植物的種子能得到很好的保護(hù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本，當(dāng)觀察到的物像不清晰時(shí)，可以略微調(diào)節(jié)（　　）

A. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B. 粗準(zhǔn)焦螺旋C. 遮光器D. 反光鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 生物圈 D. 草原生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案