【題目】有關(guān)合理膳食和食品安全,下列描述中比較科學(xué)合理的是( 。

A. 多吃蔬菜、水果和油脂類

B. 食物多樣,谷類為主

C. 購(gòu)買散裝食品要注意關(guān)注保質(zhì)期,包裝食品則無(wú)需關(guān)注

D. 為了充分利用空間,新鮮食物和剩余食物可以混合放在冰箱中貯存

【答案】B

【解析】人們的營(yíng)養(yǎng)要想合理,應(yīng)做到食物要多樣,谷類為主,多吃蔬菜、水果,少吃油脂類,A錯(cuò)誤,B正確;在購(gòu)買包裝食品時(shí)也應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分,以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容,C錯(cuò)誤;新鮮食物和剩余食物不能混合放在冰箱中貯存,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所是

A. 口腔 B. C. 大腸 D. 小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人類起源下列說法正確的是(

A. 人類起源于現(xiàn)代類人猿 B. 人類起源于森林古猿

C. 人類是由神創(chuàng)造出來的 D. 人類起源于“露西少女”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,圖丙表示肺內(nèi)氣壓在呼吸過程中的變化情況。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)當(dāng)人體吸氣時(shí),肋間肌、膈肌_____,肋骨和胸骨向上、向外運(yùn)動(dòng),膈頂?shù)奈恢?/span>_____,胸腔容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力_____外界大氣壓,氣體被吸入。

(2)圖乙中a、b兩種物質(zhì)分別是_____。

(3)圖丙中表示吸氣的是_____段,既不吸氣也不呼氣的是_____點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓_____外界大氣壓。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李芳為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、紅燒鯽魚、蔥炒雞蛋.根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),你認(rèn)為再添加下列哪項(xiàng)后會(huì)使這份食譜營(yíng)養(yǎng)更合理?(

A. 涼拌黃瓜 B. 牛奶 C. 雞湯 D. 玉米粥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2、圖3分別是肺泡、小腸絨毛、腎小體的局部示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)血液流經(jīng)_____所示結(jié)構(gòu)時(shí),血液變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較少的動(dòng)脈血;流經(jīng)_____所示結(jié)構(gòu)時(shí),血液變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血;圖3中的血管a內(nèi)流動(dòng)的是_____血。

(2)圖1、圖2結(jié)構(gòu)中時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著物質(zhì)交換,它們適于進(jìn)行物質(zhì)交換功能的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:①肺泡和小腸絨毛都與毛細(xì)血管緊緊纏繞,接觸面積_____;②肺泡壁和小腸絨毛壁都由_____組成。

(3)人體新陳代謝的場(chǎng)所是_____,消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的作用都是保證其代謝所需的_____的供應(yīng)以及_____的排出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不小心發(fā)生了骨折,你認(rèn)為醫(yī)生在給他做手術(shù)時(shí),需要特別保護(hù)的是()。

A. 軟骨層 B. 骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓

C. 骨膜 D. 骨密質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列血管中輸送動(dòng)脈血的是

A、肺動(dòng)脈 B、肺靜脈 C、下腔靜脈 D、手背上的青筋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞分裂過程中,對(duì)生物的遺傳穩(wěn)定性具有重要意義的變化是

A. 細(xì)胞質(zhì)分成兩等份 B. 一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)細(xì)胞

C. 染色體復(fù)制并且平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去 D. 細(xì)胞核一分為二

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