【題目】下列動(dòng)物中,屬于變溫動(dòng)物的是 ( )
A.獼猴
B.揚(yáng)子鱷
C.企鵝
D.非洲象
【答案】B
【解析】揚(yáng)子鱷是爬行類,體溫隨著外界溫度改變而改變,屬于變溫動(dòng)物;獼猴、非洲小是哺乳類,都屬于恒溫動(dòng)物,企鵝是鳥(niǎo)類,也是恒溫動(dòng)物。
所以答案是:B
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的多種多樣的魚(yú)和兩棲動(dòng)物,需要了解四大家魚(yú)是:草魚(yú)、青魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú);兩棲動(dòng)物門:幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸.變態(tài)發(fā)育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示左心室與其相連接的主動(dòng)脈局部示意圖,下列描述正確的是( 。
A. 此時(shí)心臟活動(dòng)是心室收縮
B. 此時(shí)主動(dòng)脈活動(dòng)管壁擴(kuò)張
C. 此時(shí)測(cè)得的動(dòng)脈血壓為舒張壓
D. 此時(shí)測(cè)得的動(dòng)脈血壓為收縮壓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】克隆羊多莉長(zhǎng)得非常像( )
A.供細(xì)胞核的母羊
B.供無(wú)核卵的母羊
C.代孕的母羊
D.A、B、C三種羊的一部分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“植物人”仍能保持心跳和呼吸,是哪個(gè)部位的相關(guān)區(qū)域沒(méi)有受損( )
A. 脊髓B. 大腦C. 小腦D. 腦干
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是雞蛋的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖作答:
(1)填出又圖中下列序號(hào)所指的結(jié)構(gòu)名稱:
①_____②_____③_____④_____⑤_____⑦_____
(2)標(biāo)號(hào)_____和_____為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。
(3)卵黃中央盤狀的小白點(diǎn)是_____,在適宜的條件下發(fā)育成_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】多種多樣的生物是大自然的寶貴財(cái)富,是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,認(rèn)識(shí)并研究它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征,對(duì)于人與自然和諧相處有著重要意義。
(1)扇貝、梭子蟹、黃魚(yú)是常見(jiàn)的美味海鮮,某同學(xué)對(duì)這三種動(dòng)物進(jìn)行了如圖所示的分類,將動(dòng)物分為類群①和類群②的依據(jù)是_____________________;類群③是____________________動(dòng)物。
(2)珊瑚蟲(chóng)的特征是___________________________________________________________。
(3)螞蟻體表的外骨骼除了有保護(hù)作用外,還有__________________________的作用,是對(duì)陸地生活的適應(yīng)性特征;螞蟻的群體內(nèi)部有負(fù)責(zé)生殖的蟻后和雄蟻,有負(fù)責(zé)覓食、筑巢、照料卵和幼蟲(chóng)等工作的工蟻,還有專司保衛(wèi)的兵蟻,這體現(xiàn)了社會(huì)行為的哪方面特征?_____________________。
(4)在我們身邊還有數(shù)不清的細(xì)菌和真菌,這些生物在生物圈中最重要的作用是______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】技能熟練,科學(xué)探究。某班生物興趣小組為探究《唾液淀粉酶的消化作用》,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)回答下列的問(wèn)題。
(1)根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求,步驟②中1號(hào)試管加入的液體應(yīng)該是______。在此實(shí)驗(yàn)中,步驟③模擬的是口腔______。
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是______。
(3)兩個(gè)試管均需振蕩,使唾液與漿糊充分混合,主要是模擬下列結(jié)構(gòu)的作用______。
A.口腔 B.牙齒 C、舌 D.咽
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,2號(hào)試管不變藍(lán)色。說(shuō)明唾液淀粉酶能將______消化分解。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是生物的進(jìn)化關(guān)系圖解,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 如果甲是原始生命,那么丙、乙的分類單位是界
B. 如果丁是水生植物,那么戊一定比丁高等
C. 乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲
D. 丁一定比甲高等
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