【題目】下列動(dòng)物的行為屬于先天性行為的是

A. 老馬識(shí)途 B. 驚弓之鳥 C. 鸚鵡學(xué)舌 D. 孔雀開屏

【答案】D

【解析】

動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為?兹搁_屏屬于先天性行為。老馬識(shí)途、驚弓之鳥、鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為。故本題選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)是以______為杠桿,______為支點(diǎn),骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的,骨骼肌收縮要受神經(jīng)的協(xié)調(diào)和控制,運(yùn)動(dòng)消耗的能量來(lái)自肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】企鵝、獵豹的體溫不隨外界環(huán)境溫度變化而變化,是恒溫動(dòng)物。 ______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】唐朝詩(shī)人白居易在《錢塘湖春行》中描寫到“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”,這句詩(shī)反映了鳥的哪種繁殖行為?( 。

A. 筑巢 B. 育雛 C. 求偶 D. 交配

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆中各種下10粒大豆種子,并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。

花盆

光線情況

溫度℃

向陽(yáng)處

20

濕潤(rùn)

向陽(yáng)處

20

干燥

(1)從上述實(shí)驗(yàn)可知,這位同學(xué)研究的影響大豆發(fā)芽的因素是_______

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)遵循了對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)的________變量原則。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物體中全部屬于生物的一項(xiàng)是(

A. 小狗、小貓、玩具熊 B. 彈鋼琴的機(jī)器人

C. 慢慢生長(zhǎng)的鐘乳石 D. 細(xì)菌、蘑菇、小貓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)裝片盒里,有一張細(xì)菌和一張酵母菌永久裝片的標(biāo)簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來(lái),重新貼上標(biāo)簽?zāi)兀?/span>

A. 細(xì)胞質(zhì)的有無(wú) B. 細(xì)胞壁的有無(wú)

C. 遺傳物質(zhì)的有無(wú) D. 是否有真正的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪組選項(xiàng)都屬于生物的是( )

A. ?⑸镎n本 B. 菊花、機(jī)器狗

C. 仙人掌、鐘乳石 D. 非典型肺炎(SARS)病毒、人

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于植物分生組織的描述,正確的組合是

①細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃

②具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能

③細(xì)胞壁薄,液泡大,儲(chǔ)存豐富養(yǎng)料

④細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂、分化能力

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案