春天到來,花紅柳綠.桃在果園或花園中常常可以看見的,屬于種子植物中的
被子
被子
植物,如圖所示是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)桃花的雄蕊是由
②③
②③
組成的,雌蕊是由
①⑤④
①⑤④
組成的(填寫序號).
(2)果實是
果皮
果皮
 和
種子
種子
.桃的果實是由
發(fā)育的(填寫序號).
(3)桃的可食用部分,是桃的
B
B

A、果皮  B、果皮的一部分 C、種皮 D、核桃.
分析:此題考查的是花的結(jié)構(gòu)、果實和種子的形成,可以結(jié)合果實的形成示意圖進行解答.
解答:解:被子植物具有真正的花,它的種子藏在富含營養(yǎng)的果實中,提供了生命發(fā)展很好的環(huán)境.受精作用可由風當傳媒,大部分則是由昆蟲或其他動物傳導,使得顯花植物能廣為散布,桃樹就是一種被子植物.圖中①柱頭、②花藥、③花絲、④子房、⑤花柱、⑥花瓣
(1)一朵完整的花包括花柄、花托、⑥花瓣、雌蕊、雄蕊等部分,雄蕊是由②花藥、③花絲組成,雌蕊是由①柱頭、⑤花柱、④子房組成.
(2)在果實的發(fā)育過程中,由于細胞不斷分裂、生長和分化,子房逐漸膨大,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的④子房發(fā)育成果實.
(3)A、果皮是由子房壁發(fā)育成的,實際上桃的食用部分就是果皮,但是桃的果皮最外面還有一次帶毛的皮,吃的部分是里面很有營養(yǎng)的果肉,故不符合題意,
B、桃食用的部分精確的說就是果皮的一部分,這部分營養(yǎng)豐富,故符合題意.
C、桃的種皮質(zhì)地堅硬,有保護種子的作用,但不可食用,故不符合題意.
D、核桃能食用,但不是主要的食用部分,我們平時食用的部分就是最有營養(yǎng)的果皮的一部分,故不符合題意,
故選:B.
故答案為:被子;(1)②③;①⑤④;(2)果皮;種子;④;(3)B
點評:被子植物具有真正的花,它的種子藏在富含營養(yǎng)的果實中,提供了生命發(fā)展很好的環(huán)境,桃樹是一種被子植物.
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(2007?福州)春天到來,花紅柳綠.圖三是“花發(fā)育成果實”的示意圖.請據(jù)圖回答:桃的果實是由雌蕊中的
子房
子房
發(fā)育來的,種子是由雌蕊中的
胚珠
胚珠
發(fā)育來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

春天到來,花紅柳綠。桃在果園或花園中常?梢钥匆姷模瑢儆诜N子植物中的        植物,如圖所示是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題

(1)桃花的雄蕊是由          組成的,雌蕊是由          組成的(填寫序號)。

(2)果實是         和       。桃的果實是由        發(fā)育的(填寫序號)。

(3)桃的可食用部分,是桃的(   )

A、果皮    B、果皮的一部分    C、種皮    D、核桃

 

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春天到來,花紅柳綠。桃在果園或花園中常?梢钥匆姷模瑢儆诜N子植物中的       植物,如圖所示是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題

(1)桃花的雄蕊是由         組成的,雌蕊是由         組成的(填寫序號)。
(2)果實是        和       。桃的果實是由        發(fā)育的(填寫序號)。
(3)桃的可食用部分,是桃的(  )

A.果皮 B.果皮的一部分C.種皮D.核桃

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科目:初中生物 來源:2014屆江蘇興化楚水初級中學初一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

春天到來,花紅柳綠。桃在果園或花園中常?梢钥匆姷,屬于種子植物中的        植物,如圖所示是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題

(1)桃花的雄蕊是由          組成的,雌蕊是由          組成的(填寫序號)。

(2)果實是         和        。桃的果實是由         發(fā)育的(填寫序號)。

(3)桃的可食用部分,是桃的(   )

A、果皮    B、果皮的一部分    C、種皮    D、核桃

 

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