【題目】自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖,根據(jù)圖回答:
(1)寫出下列各標(biāo)號名稱
1______,2________,3______,4__________,5___________,6__________,7____________。
(2)其中1﹣﹣5組成了___________,是氣體進(jìn)出肺的通道。具有________________空氣的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用基因組成是BB的水蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為bb的水蜜桃砧木上,所結(jié)水蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為( )
A. BB B. Bb C. bb D. BB 和bb
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓一般營穴居生活,但夏季雨后蚯蚓會爬到地面上活動,這里影響蚯蚓活動的生態(tài)因素是 ( )
A. 雨后較低的氣溫 B. 雨后較少的食物
C. 雨后的土壤中較少的氧氣 D. 土壤中過多的雨水造成壓力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞生長的過程中不會從外界環(huán)境中吸收下列哪種物質(zhì)( )
A. 水 B. 二氧化碳
C. 無機(jī)鹽 D. 氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】就地保護(hù)的主要措施是( )
A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 易地保護(hù) C. 法制教育和教育 D. 保護(hù)動物的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】營養(yǎng)組織:細(xì)胞壁______,液泡______,有______________的功能。含有______的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行________作用。
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