【題目】杜鵑將卵產(chǎn)在大山雀的巢內(nèi)，靠大山雀孵卵和喂養(yǎng)幼鳥(niǎo)，大山雀充當(dāng)杜鵑幼鳥(niǎo)“養(yǎng)母”，這種現(xiàn)象是（ ）
A.杜鵑的攻擊行為
B.杜鵑的繁殖行為
C.杜鵑的防御行為
D.“養(yǎng)母”的繁殖行為

【答案】D
【解析】繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為，鳥(niǎo)類(lèi)生殖發(fā)育的過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段，杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的大山雀巢中，大山雀辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo)，這種現(xiàn)象屬于大山雀的繁殖行為。

所以答案是：D


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了動(dòng)物行為的類(lèi)型的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握動(dòng)物行為具有周期性和節(jié)律性，分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律性為、社群行為才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物移栽時(shí)根部應(yīng)帶著土壤，這樣植物容易成活，是因?yàn)? )
A.保留了水分和無(wú)機(jī)鹽
B.避免傷害幼根和根毛
C.避免傷害根冠
D.避免傷害生長(zhǎng)點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成植物體的保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，在人體中具有類(lèi)似功能的組織是（ ）
A.上皮組織
B.肌肉組織
C.保護(hù)組織
D.結(jié)締組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)中細(xì)胞膜的功能是（ ）
A.控制物質(zhì)進(jìn)出
B.排除廢物
C.吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些形態(tài)優(yōu)美的蕨類(lèi)植物，可以盆栽用于觀賞，這些盆栽蕨類(lèi)應(yīng)放在（ ）
A.室外陽(yáng)光充足處
B.室內(nèi)光線陰暗處
C.室內(nèi)光線明亮處
D.暗室內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)膈肌所處的幾種狀態(tài)．當(dāng)膈肌由A狀態(tài)向C狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí)，胸廓容積、肺內(nèi)氣壓和呼吸情況分別是（　�。�

A. 擴(kuò)大、下降、吸氣

B. 擴(kuò)大、升高、呼氣

C. 縮小、下降、吸氣

D. 擴(kuò)大、下降、呼氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈是一個(gè)最大的生態(tài)系統(tǒng)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，原始大氣中所沒(méi)有的是（ ）
A.水蒸氣
B.氧氣
C.氫氣
D.氨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的主要原因是（ ）
A.細(xì)胞長(zhǎng)得太大，影響生物體的整體美觀
B.細(xì)胞體積增大，相對(duì)表面積變小，細(xì)胞吸收能力不能滿足細(xì)胞的需要
C.細(xì)胞長(zhǎng)的太大就不能進(jìn)行分裂
D.細(xì)胞長(zhǎng)的太大，相互之間就會(huì)擠壓，最終細(xì)胞會(huì)被壓破

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