【題目】雙受精作用完成后，花的各部分就會發(fā)生明顯的變化．發(fā)育成果皮，發(fā)育成種子，發(fā)育成胚，發(fā)育成胚乳，最終，發(fā)育成果實．

【答案】子房壁；胚珠；受精卵；受精極核；子房
【解析】解：花粉受到柱頭分泌的黏液的刺激，萌發(fā)生出花粉管，它穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠．此時，伸長的花粉管里含有兩個精子．圖中是由中出來的一個精子與兩個中央極核相融合，圖中的另一個精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，這種現(xiàn)象叫雙受精，這是被子植物所特有的．雙受精作用完成后，發(fā)育情況如圖所示：

只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，受精卵發(fā)育成胚，胚珠發(fā)育成種子，受精極核發(fā)育成胚乳．

所以答案是：子房壁；胚珠； 受精卵；受精極核；子房

【考點精析】本題主要考查了果實與種子的形成的相關(guān)知識點，需要掌握果實和種子的形成：子房—果實；受精卵—胚；珠被—種皮；胚珠—種子；子房壁—果皮才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸是人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程，主要包括四個環(huán)節(jié)分別是 __________________、肺泡內(nèi)的氣體交換、_______________和____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（　　）

A.①具有保護(hù)作用，是密閉、不透氣的
B.②能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分
C.③具有細(xì)胞核，將來發(fā)育成雛鳥
D.④是雞卵的主要營養(yǎng)部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對應(yīng)中，正確的是（　　）
A.溶菌酶溶解病菌﹣﹣特異性免疫
B.預(yù)防接種﹣﹣非特異性免疫
C.皮膚的屏障作用﹣﹣特異性免疫
D.吞噬細(xì)胞吞噬病菌﹣﹣非特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在陽光下制造淀粉”的實驗中，將天竺葵黑暗處理一晝夜后，用黑紙對葉片的一部分進(jìn)行兩面遮蓋，光照一段時間、脫色處理后滴加碘液，脫色時溶解葉綠素的液體及滴加碘液后葉片變藍(lán)的部位分別是（　�。�
A.酒精、見光部分
B.水、見光部分
C.酒精、遮光部分
D.水、遮光部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的繁殖方式與獲得克隆羊多莉的方式本質(zhì)相同的是（　�。�

A. 遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗 B. 試管嬰兒

C. 植物組織培養(yǎng)繁殖無毒植株 D. 雞蛋在適宜的條件下孵育出小雞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵和胚胎發(fā)育的部位分別是（ ）

A. 卵巢和睪丸 B. 輸卵管和輸精管

C. 子宮和子宮 D. 輸卵管和子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的體細(xì)胞內(nèi)含有20條染色體，那么它的生殖細(xì)胞和受精卵中分別有染色體數(shù)是( )
A.20條，20條
B.10條，20條
C.20條，10條
D.10條，10條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某一穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，分析回答以下問題：

（1）圖中生產(chǎn)者是 ， 屬于生態(tài)系統(tǒng)中的成分。
（2）該食物網(wǎng)中共有條食物鏈，最長的一條食物鏈共有個環(huán)節(jié)。
（3）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物應(yīng)是 ， 數(shù)量最少的生物應(yīng)是。

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