【題目】在進行實驗研究時，為了增強實驗的說服力，一般還應(yīng)同時設(shè)計：

A．重復(fù)實驗 B．對照實驗 C．分組實驗 D．獨立實驗

【答案】B

【解析】

試題分析：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植被豐富的山坡不易發(fā)生泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，這說明（　　）

A. 生物能影響環(huán)境 B. 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

C. 生物對刺激能作出反應(yīng) D. 生物能從外界獲得物質(zhì)和能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物行為的說法中，錯誤的是（　�。�

A. 先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的

B. 學(xué)習(xí)行為也受遺傳物質(zhì)控制，能遺傳給后代

C. 動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

D. 動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人類進化的過程中發(fā)生的顯著變化是

A．后肢粗壯 B．奔跑飛快 C．腦容量增加 D．群居生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物多樣性最有效的措施是

A．建立自然保護區(qū) B．將動物放到動物園

C．建立基因庫 D．將瀕危物種遷出原地

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，滴一滴生理鹽水，其作用是：

A．殺死細(xì)胞 B．避免細(xì)胞死亡

C．保持細(xì)胞的形態(tài) D．使口腔上皮細(xì)胞分散開

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于動物防御行為的是

A. 狗遇到人彎腰拾石塊時，就逃跑

B. 壁虎斷尾

C. 枯葉蝶體色形狀像枯葉

D. 響尾蛇的紅外感受器感知鳥的位置，從而捕食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個細(xì)胞經(jīng)過10次分裂后，可以形成的新細(xì)胞個數(shù)是

A．20 B．100 C．512 D．1024

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚向前運動的動力主要來自各種鰭的左右、上下擺動。

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