【題目】脫臼也稱關(guān)節(jié)脫位,是指構(gòu)成關(guān)節(jié)的上下兩個骨端發(fā)生錯位,易發(fā)生于肩、肘、下頜及手指關(guān)節(jié)。脫臼后關(guān)節(jié)處疼痛劇烈,正;顒邮軗p或喪失,關(guān)節(jié)部分出現(xiàn)畸形。

X線檢查關(guān)節(jié)正側(cè)位片可檢查和確定脫位情況。X射線是一種電磁波,能夠穿透一些軟組織,卻不能穿透骨頭。當膠卷洗出來后,上面清晰的白色部分就表示滑頭。如圖所示,是某人關(guān)節(jié)脫臼的X射線檢查影像圖。

一旦發(fā)生脫臼,應(yīng)立刻停止活動,尋求專業(yè)人員的幫助,切不可揉搓受傷的部分,避免再度受傷。

請據(jù)此回答下列問題:

(1)脫臼也稱關(guān)節(jié)脫位,是指關(guān)節(jié)頭從__________中脫出,脫臼后,將相鄰兩骨連接起來的__________韌帶、關(guān)節(jié)軟骨及肌肉等軟組織也會損傷。

(2)肌肉在骨上的附著情況,正確的是_____

(3)運動時,除了運動系統(tǒng),還有____________________(至少寫出2個)等其他系統(tǒng)的參與。

(4)對于脫臼來說,預(yù)防比治療重要,防止運動脫臼你有哪些建議?______________________________

【答案】關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)囊B神經(jīng)系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)活動前認真做準備活動,做一些環(huán)繞、伸展的活動,讓各個關(guān)節(jié)部位得到充分的活動

【解析】

人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。

(1)人體內(nèi)有許多關(guān)節(jié)運動劇烈時就會造成脫臼。脫臼就是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來,將相鄰兩骨連接起來的關(guān)節(jié)囊、韌帶、關(guān)節(jié)軟骨及肌肉等軟組織也會損傷。
(2)骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動,B正確。
(3)運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。
(4)對于脫臼來說,預(yù)防比治療重要,活動前認真做準備活動,做一些環(huán)繞、伸展的活動,讓各個關(guān)節(jié)部位得到充分的活動。

練習冊系列答案
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A. 玉米和腎蕨 B. 大豆和海帶 C. 馬尾松和葫蘆蘚 D. 腎蕨和海帶

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1)此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有______條食物鏈。該食物網(wǎng)中蛇占有的營養(yǎng)級有____個。

2)請寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈________________

3)夏季,農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度,這樣做的目的是_____________________________________。

4)收獲季節(jié),人們往往在農(nóng)田焚燒農(nóng)作物的秸稈,這樣做很不科學。針對這一現(xiàn)象,同學們向有關(guān)部門建議,要遵循生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本原理,進行無廢料生產(chǎn),該生產(chǎn)模式應(yīng)該是______________________________________________________________

5)該生態(tài)系統(tǒng)容易遭到破壞的原因是_________________________。

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【題目】如圖為植物葉肉細胞內(nèi)的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)如果A、B代表能量轉(zhuǎn)換器,則是A_______,B是_______。

(2)如果A、B代表生理過程,則_______(填字母)對于維持大氣中的碳-氧平衡具有更為重要的意義。

(3)如果②代表二氧化碳氣體,則③代表_______,其吸收和運輸?shù)膭恿碇参锏?/span>_______作用。

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【題目】同學們在學科實踐活動中觀察了蘿卜的生長發(fā)育過程,了解了蘿卜在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

1)蘿卜是十字花科植物。如圖為其花的結(jié)構(gòu),經(jīng)過傳粉和_____作用后,_____(填圖中序號)會發(fā)育成為果實,內(nèi)有種子。

2)蘿卜的種子又稱為萊菔子,古代醫(yī)學典籍《日華子本草》中記載了它的藥用價值。萊菔子中的藥用成分黃酮具有抗氧化等作用。同學們對三個品種的蘿卜種子進行了黃酮含量的比較,得到如下結(jié)果:

蘿卜品種

青蘿卜

白蘿卜

紅蘿卜

種子中黃銅含量(%

0.375

0.334

0.456

據(jù)表可知,為獲得較高的黃酮含量,應(yīng)選_____的種子作為主要的入藥品種。

3)蘿卜的食用部分主要是變態(tài)根,其中含有豐富的糖分和膳食纖維。從有機物的合成和運輸角度分析,變態(tài)根中有機物是_____而來的。同學們用蘿卜根制作泡菜應(yīng)用了_____技術(shù)。

4)蘿卜的地上部分是綠色,而地下部分為白色,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的非生物因素是_____

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A.圖中①是個血管球,里面不含有蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)

B.血液中的所有物質(zhì)進入②腎小囊中,形成原尿

C.腎小管具有重吸收作用,能吸收全部的葡萄糖

D.據(jù)圖中三種細胞形態(tài)推測,b 細胞所在區(qū)段是重吸收的主要部位

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(1)在探究酸雨對種子萌發(fā)的影響實驗時,你認為該小組同學應(yīng)從如圖A、B、C、D四個裝置中選擇________兩個裝置作為對照實驗。

(2)該實驗的每個裝置中都放有10粒種子而不是2粒種子,目的是____。

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