請(qǐng)根據(jù)你的想象,續(xù)寫:
第二次世界大戰(zhàn)以后,南非探險(xiǎn)隊(duì)登上了南極的馬里恩島后,船上的幾只老鼠也被帶上了小島.因?yàn)槔鲜鬀]有天敵,兩年后,______.由此可見,食物鏈對(duì)環(huán)境有十分重要的影響,對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有著重要的作用.
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是保持生態(tài)平衡的重要意義.解答時(shí)可以從老鼠迅速繁殖的原因方面來(lái)切入.
解答:解:食物鏈上的各種生物相互影響,相互制約,一環(huán)扣一環(huán).如果某一環(huán)節(jié)發(fā)生故障,食物鏈就失去整體性,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)發(fā)生紊亂.第二次世界大戰(zhàn)以后,南非探險(xiǎn)隊(duì)登上南極的馬里思島后,船上的幾只老鼠被帶上了小島后.因?yàn)槔鲜鬀]有天敵,環(huán)境適宜,老鼠迅速繁衍起來(lái),人為的破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡.兩年后,這個(gè)小島成了鼠島.由此可見,食物鏈對(duì)環(huán)境有十分重要的影響,對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有著重要的作用.
故答案為:老鼠迅速繁衍起來(lái),人為的破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡(由此發(fā)揮想象).
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈上的各種生物相互影響,相互制約.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)你的想象,續(xù)寫:
第二次世界大戰(zhàn)以后,南非探險(xiǎn)隊(duì)登上了南極的馬里恩島后,船上的幾只老鼠也被帶上了小島.因?yàn)槔鲜鬀]有天敵,兩年后,
老鼠迅速繁衍起來(lái),人為的破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡(由此發(fā)揮想象)
老鼠迅速繁衍起來(lái),人為的破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡(由此發(fā)揮想象)
.由此可見,食物鏈對(duì)環(huán)境有十分重要的影響,對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有著重要的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源:新教材新學(xué)案 生物學(xué) 八年級(jí) 上冊(cè) 題型:043

請(qǐng)根據(jù)你的想象,續(xù)寫下去:

第二次世界大戰(zhàn)以后,南非探險(xiǎn)隊(duì)登上南極的馬里恩島后,船上的幾只老鼠也被帶上了小島。因?yàn)槔鲜鬀]有天敵,兩年后,________。由此可見,食物鏈對(duì)環(huán)境有十分重要的影響,對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有著重要的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)你的想象,續(xù)寫:
第二次世界大戰(zhàn)以后,南非探險(xiǎn)隊(duì)登上了南極的馬里恩島后,船上的幾只老鼠也被帶上了小島.因?yàn)槔鲜鬀]有天敵,兩年后,________.由此可見,食物鏈對(duì)環(huán)境有十分重要的影響,對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有著重要的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)你的想象,續(xù)寫:
第二次世界大戰(zhàn)以后,南非探險(xiǎn)隊(duì)登上了南極的馬里恩島后,船上的幾只老鼠也被帶上了小島.因?yàn)槔鲜鬀]有天敵,兩年后,______.由此可見,食物鏈對(duì)環(huán)境有十分重要的影響,對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有著重要的作用.

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