【題目】一般人在進(jìn)行體育鍛煉時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()。
A. 呼吸深度和呼吸頻率都增加 B. 呼吸比較深,呼吸頻率不變
C. 呼吸深度和呼吸頻率都不變 D. 呼吸比較淺,呼吸頻率不變
【答案】A
【解析】人體在進(jìn)行體育鍛煉、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)的耗氧量很大,為滿(mǎn)足身體對(duì)氧氣的需要,呼吸深度要增加,即每次呼吸肺的通氣量(肺與外界交換的氣體量)要增加;同時(shí),呼吸頻率也要增深。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近來(lái)有報(bào)道,一些地區(qū)發(fā)現(xiàn)了人感染禽流感的個(gè)例,導(dǎo)致人患此病的病原體是 .該類(lèi)生物種類(lèi)多,其實(shí)質(zhì)是 的多樣性.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】接種疫苗來(lái)預(yù)防傳染病的做法屬于( )
A. 控制傳染源 B. 控制傳播途徑
C. 保護(hù)易感人群 D. 前三項(xiàng)都不對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】合理用藥是健康的生活習(xí)慣之一。下列有關(guān)人們用藥的一些認(rèn)識(shí),正確的是( )
A. 越貴的藥物,療效越好 B. 服用的藥物劑量越大,療效越好
C. 俗話(huà)說(shuō)“是藥三分毒” D. 進(jìn)口的藥物療效一定比國(guó)產(chǎn)的好
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程是( )
A. 受精卵→蝌蚪→成蛙 B. 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C. 受精卵→幼蛙→成蛙 D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大自然是我們最好的課堂,當(dāng)你和同學(xué)們漫步在綠樹(shù)成蔭、青草遍地的林間小路上,呼吸著清新和濕潤(rùn)的空氣,此時(shí),你會(huì)感激植物的哪些作用改善了空氣的質(zhì)量( 。
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用
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