【題目】日常生活中有“南橘北梨，春蘭秋菊”之說(shuō)，造成上述植物生活差異的非生物因素主要是

A. 水分和溫度 B. 光和水分 C. 光和溫度 D. 溫度和土壤

【答案】C

【解析】環(huán)境因素中非生物因素能夠?qū)ι镌斐捎绊懀?/span>“春蘭秋菊”主要是春季和秋季的光照強(qiáng)度和溫度不同的影響，“南橘北梨”主要是受南北溫度的不同造成的，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】患肝炎的人怕吃油膩食物的原因是（ ）

A．體內(nèi)脂肪過(guò)多怕油膩

B．胃液分泌不足，影響對(duì)脂肪的消化

C．膽汁分泌不足，影響脂肪的消化

D．唾液分泌不足，影響對(duì)脂肪的消化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別是家兔和家貓的牙齒，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題；

（1）在橫線上寫出三種齒的名稱，并選擇它們的主要功能；
①是 ， 主要功能是；②是 ， 主要功能是；③是 ， 主要功能是；
A．撕裂食物 B．磨碎食物 C．切斷食物
（2）圖是家貓的牙齒，判斷的理由是尖銳鋒利，這是與家貓的生活習(xí)性相適應(yīng)的；
（3）圖是家兔的牙齒，判斷的理由是家兔的牙齒有和 ， 沒(méi)有 ， 這是與家兔的生活習(xí)性相適應(yīng)的；
（4）牙齒的分化提高了哺乳動(dòng)物的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)食物的能力；

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察人口腔上皮細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)時(shí)，需制作臨時(shí)裝片，并使用顯微鏡觀察．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和視野中看到的口腔上皮細(xì)胞圖，請(qǐng)回答：

（1）制作裝片時(shí)，刮取口腔上皮細(xì)胞前，應(yīng)在載玻片中央滴的液體是 ．
（2）對(duì)光時(shí)，左眼注視③ ， 同時(shí)雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[]反光鏡，將光線反射到鏡筒里，直到整個(gè)視野呈雪白色為止．
（3）觀察時(shí)，看到的物像如甲圖所示，應(yīng)將裝片向方移動(dòng)后才能達(dá)到乙圖的效果．
（4）此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別為“5×”和“10×”，則物像被放大倍．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】克隆羊多莉的實(shí)例說(shuō)明，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。 （______）

A．正確 B.錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______。

（2）請(qǐng)寫出甲圖中序號(hào)②所代表的物質(zhì)是______。

（3）光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)______（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。

（4）為探究二氧化碳是光合作用的原料，需將乙圖植物提前放在黑暗處24h，其目的是______。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：變藍(lán)色的葉片為______（填“a”或“b”），證明光合作用的產(chǎn)物是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌和腐生真菌在森林生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位，主要是因?yàn)樗鼈?/span>

A. 將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物 B. 導(dǎo)致其他生物生病或死亡

C. 釋放氧氣，吸收二氧化碳 D. 分解動(dòng)植物遺體，使之變?yōu)闊o(wú)機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】螞蟻是我們常見的營(yíng)群體生活的動(dòng)物，每個(gè)群體中有蟻后、蟻王和工蟻等．蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；蟻王的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢，覓食、飼喂幼蟻及蟻后等．請(qǐng)據(jù)下圖及你所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到新的巢址時(shí)，都要通知同伴如下圖．螞蟻的這種通訊方式依靠的是 ．

A.動(dòng)作
B.聲音
C.氣味
D.激素
（2）螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三部分，有一對(duì)觸角、三隊(duì)足，有的螞蟻還有兩對(duì)翅，所以它們屬于節(jié)肢動(dòng)物中的 ， 它與蚯蚓共同的特點(diǎn)是身體都由構(gòu)成。
（3）我們知道螞蟻是群居動(dòng)物，具有行為的動(dòng)物，這種行為的特征是有組織，有 ， 有些動(dòng)物還有等級(jí)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成腦的三部分結(jié)構(gòu)是（ ）

A．大腦、小腦、中腦 B．大腦、小腦、腦干

C．大腦、小腦、脊髓 D．大腦、腦干、脊髓

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