家兔消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與食性相適應(yīng)的特征是


  1. A.
    胃發(fā)達(dá),門齒發(fā)達(dá)
  2. B.
    有消化腺,能分泌大量消化液
  3. C.
    消化管很長,盲腸發(fā)達(dá),有門齒和臼齒的分化
  4. D.
    消化管短,盲腸不發(fā)達(dá)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察圖,回答下列問題([]內(nèi)填寫圖中數(shù)字)
(1)家兔的身體分為
、
軀干
軀干
、
四肢
四肢
、
、五部分.
(2)把家兔的體腔分為胸腔和和腹腔的結(jié)構(gòu)是[
3
3
]
,它是哺乳動物所特有的.
(3)家兔的胸腔里所具有的結(jié)構(gòu)是[
1
1
]
,和[
2
2
]
心臟
心臟
.與家兔呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[
3
3
]
和[
1
1
]
的收縮與舒張可以幫助呼吸,增強(qiáng)氣體交換的能力.
(4)在家兔的消化系統(tǒng)中,消化道很長.[
5
5
]
盲腸
盲腸
特別發(fā)達(dá),有利于
粗纖維
粗纖維
的消化.

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科目:初中生物 來源: 題型:013

家兔消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與食性相適應(yīng)的特征是

[    ]

A.胃發(fā)達(dá),門齒發(fā)達(dá)

B.有消化腺,能分泌大量消化液

C.消化管很長,盲腸發(fā)達(dá),有門齒和臼齒的分化

D.消化管短,盲腸不發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

家兔適應(yīng)陸地生活的特點
結(jié)構(gòu)特點 功能
身體被①                         作用
心臟結(jié)構(gòu)復(fù)雜,血液循環(huán)分
           和④            
輸送氧氣能力強(qiáng),保持體溫 ⑤             
牙齒分化                適于切斷植物纖維, ⑦             適于磨碎食物,與植食性動物相適應(yīng)
發(fā)達(dá)的⑧            及四肢 靈敏感知外界環(huán)境變化,迅速作出相應(yīng)反應(yīng)
消化系統(tǒng) 有發(fā)達(dá)的⑨              
呼吸系統(tǒng) 用⑩          呼吸
            、               是所有哺乳動物的共同特征
體溫               動物

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:多選題

休息日,小明復(fù)習(xí)完功課后,看《動物世界》:“幾頭獅子正在悄悄潛近斑馬群,斑馬似乎感覺到什么……”小明由此想起了一些問題。第二天,他來到了生物實驗室,與姜老師共同探討起來。
請你幫助小明一塊兒回答:
1.哺乳動物的前臂骨與人的一樣,它們是由下列哪些骨組成的
[     ]
A.肱骨和股骨
B.指骨和趾骨
C.尺骨和橈骨
D.脛骨和腓骨
2.下列哪一項為哺乳動物運(yùn)動器官的結(jié)構(gòu)組成
[     ]
A.軀干和肌肉
B.關(guān)節(jié)和肌肉
C.四肢和肌肉
D.骨骼和肌肉
3.要完成一個伸肘或屈肘的動作,最少需要幾組肌群配合
[     ]
A.1組
B.2組
C.3組
D.4組
4.動物的運(yùn)動不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成,還需要
[     ]
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.神經(jīng)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等
5.應(yīng)怎樣理解“一頭幼小的斑馬被獅子吃掉了,真可惜!边@句話
[     ]
A.同意斑馬被吃可惜的觀點
B.適者生存,不適者被淘汰
C.有利于斑馬的生存
D.有利于獅子的生存
6.家兔等脊椎動物適應(yīng)環(huán)境的能力比蚯蚓等無脊椎動物強(qiáng),這是因為
[     ]
A.有骨骼
B.骨骼和肌肉的協(xié)調(diào)配合
C.運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)等的整體配合
D.從不同的角度看,以上說法都對

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同步練習(xí)冊答案