如圖是葉芽的縱切面圖，據(jù)圖回答：
（1）填寫各部分名稱：A______、B______、C______、D______、E______．
（2）A的作用是使______不斷伸長(zhǎng)．A屬于______組織，有很強(qiáng)的分生能力．
（3）B將來(lái)會(huì)發(fā)育成______，在芽生長(zhǎng)展開(kāi)之后，會(huì)發(fā)育成______．
魔方格
由圖可知：A是生長(zhǎng)點(diǎn)有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；B葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉；C芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽．D幼葉將來(lái)發(fā)育成葉；E芽軸將來(lái)發(fā)育成莖．
故答案為：（1）生長(zhǎng)點(diǎn)；葉原基；芽原基；幼葉；芽軸（2）芽軸；分生（3）幼葉；葉
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是丁香葉芽的縱切面，據(jù)圖同答：
（1）填寫各部分名稱：A
生長(zhǎng)點(diǎn)
生長(zhǎng)點(diǎn)
、B
葉原基
葉原基
、C
幼葉
幼葉
、D
芽軸
芽軸
、E、
芽原基
芽原基

（2）A屬于
分生
分生
組織，能產(chǎn)生新的
芽結(jié)構(gòu)
芽結(jié)構(gòu)
．
（3）B將來(lái)會(huì)發(fā)育成
幼葉
幼葉
．
（4）C長(zhǎng)成為
葉
葉
．  E發(fā)育成
側(cè)芽
側(cè)芽
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是葉芽的縱切面圖，據(jù)圖回答：
（1）填寫各部分名稱：A
生長(zhǎng)點(diǎn)
生長(zhǎng)點(diǎn)
、B
葉原基
葉原基
、C
芽原基
芽原基
、D
幼葉
幼葉
、E
芽軸
芽軸
．
（2）A的作用是使
芽軸
芽軸
不斷伸長(zhǎng)．A屬于
分生
分生
組織，有很強(qiáng)的分生能力．
（3）B將來(lái)會(huì)發(fā)育成
幼葉
幼葉
，在芽生長(zhǎng)展開(kāi)之后，會(huì)發(fā)育成
葉
葉
．

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科目：初中生物 來(lái)源：《3.6.2 營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

如圖是葉芽的縱切面圖，據(jù)圖回答：
（1）填寫各部分名稱：A______、B______、C______、D______、E______．
（2）A的作用是使______不斷伸長(zhǎng)．A屬于______組織，有很強(qiáng)的分生能力．
（3）B將來(lái)會(huì)發(fā)育成______，在芽生長(zhǎng)展開(kāi)之后，會(huì)發(fā)育成______．

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科目：初中生物 來(lái)源：2009-2010學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是丁香葉芽的縱切面，據(jù)圖同答：
（1）填寫各部分名稱：A    、B    、C    、D    、E、   
（2）A屬于    組織，能產(chǎn)生新的    ．
（3）B將來(lái)會(huì)發(fā)育成    ．
（4）C長(zhǎng)成為    ．  E發(fā)育成    ．

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