【題目】對嬰幼兒的智力發(fā)育有重要作用的激素是（ ）

A. 生長激素 B. 胰島素 C. 性激素 D. 甲狀腺激素

【答案】D

【解析】幼年生長激素分泌不足，人體生長遲緩，身材會(huì)異常矮小，但智力正常，稱為侏儒癥，A錯(cuò)誤；胰島素分泌不足會(huì)引起糖尿病，B錯(cuò)誤；性激素分為雌性激素和雄性激素，性激素能使人體出現(xiàn)第二性征，C錯(cuò)誤；甲狀腺激素能夠促進(jìn)人體的新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足，會(huì)患呆小癥，呆小癥患者身體矮小，智力低下，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）

A. 左眼注視目鏡，雙手轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降

B. 制作酵母菌臨時(shí)裝片的步驟是：擦→滴→蓋→染

C. 盡快移除視野左上方的氣泡應(yīng)向左上方移動(dòng)裝片

D. 用紗布擦拭反光鏡可以消除視野中的污點(diǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種食物，不需要消化就可以直接吸收（ ）

A. 水 B. 包子 C. 鵝蛋 D. 西湖醋魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列諺語或成語與對應(yīng)的生物學(xué)解釋不相吻合的是( )

A. 一母生九子，連母十個(gè)樣--生物的遺傳現(xiàn)象

B. 大魚吃小魚，小魚吃蝦米--生物間的捕食關(guān)系

C. 千里之堤，毀于蟻穴--生物對環(huán)境的影響

D. 大樹底下好乘涼--生物對環(huán)境的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，兔屬于_____（填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”）。

（2）在該食物網(wǎng)中，狐和鷹是_____關(guān)系，該食物網(wǎng)中最長的食物鏈?zhǔn)?/span>_____

（3）食物鏈通常由一種綠色植物開始的，位于食物鏈的第 2 個(gè)環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動(dòng)物，位于食物鏈中其他環(huán)節(jié)的生物大多是_____動(dòng)物（填“植食性”或“肉食性”）。

（4）如果是大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期內(nèi)會(huì)_____（填“增加”、“減少”或“不變”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消滅蒼蠅、蚊子是屬于預(yù)防傳染病流行措施中的（ ）

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑

C. 消滅傳染源 D. 保護(hù)易感者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新鮮水果用保鮮袋包裹，可延長貯藏時(shí)間，其主要原因是（ ）

A. 少了水果水分的散失 B. 抑制了水果的呼吸作用

C. 水果果皮的損傷 D. 保持了水果適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我區(qū)河橫積極推廣果園養(yǎng)雞、稻田養(yǎng)魚、魚塘養(yǎng)鴨，依據(jù)的生物學(xué)原理主要是

A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. 核移植技術(shù)

C. 生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù) D. 太空育種技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】給花木移栽時(shí)通常在根部帶著一個(gè)土坨，這樣做的目的主要是（　�。�

A. 保持原有的營養(yǎng)物質(zhì)

B. 保證有充足的水分

C. 操作起來方便

D. 防止損傷根毛而導(dǎo)致花木死亡

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同步練習(xí)冊答案